小题1:出生特殊含义(强调,着重指出也可以)
小题1:夸张突出我穿鞋之费(或鞋磨损速度之快)
小题1:(1)手帕鞋 (2)幼儿时 (3)我大学二年级的时候,妈妈给我做的(或穿了)一双“冲福尼”面的新布鞋。(手帕鞋也可以写成一双手帕软鞋)
小题1:(1)妈妈纳鞋技术的娴熟;(2)妈妈熬夜劳作的辛苦;(3)体现了妈妈对我的爱。(任选两点)
小题1:鞋印(或足迹、或人生的轨迹)(浅层,深层均得两分。)
(1)是贯穿全文的主线(2)突出了母爱伴随儿女成长的主旨。
(突出中心给一分,中心点到母爱就给两分)
小题1:要点:
我:妈妈的鞋让我很舒服,我感受到了母亲的关爱;同学们的笑很困惑。
母亲:(由疑惑不安到明白最后)愧疚;(没有交代清楚原因酌情扣分。)以后要对孩子好
一些。(如果既写了我,又写了母亲,上限为六分。每层三分,一共六分,句子通顺两分。)
小题1:考查词语的意思。引号的作用有三种:1.表示特定称谓。2.表示讽刺和否定。3.表示引用。指胎儿出生特殊含义(强调,着重指出也可以)
小题2:夸张突出我穿鞋之费。
小题3:(1)手帕鞋 (2)幼儿时(在段③中)(3)我大学二年级的时候,妈妈给我做的(或穿了)一双“冲福尼”面的新布鞋)。(在段⑦中)
小题4:考查细节描写的作用。(1)妈妈纳鞋技术的娴熟;(2)妈妈熬夜劳作的辛苦;(3)体现了妈妈对我的爱。(任选其二)
小题5:文章标题的作用有:1、概括文章的主要内容。2、作为文章线索(文章情节围绕这一线索展开)。3、作者感情的出发点。4、具有象征意义。5、语带双关。6、是全文的“文眼”(提示文章中心)。7、吸引读者兴趣。
.题目《履痕》的意思是:人生的轨迹(履痕,就是人生的轨迹);作用:(1)是贯穿全文的主线(2)突出了母爱伴随儿女成长的主旨。
小题6:只要符合人物的身份,言之有理即可。