首先,恭喜小朋友第一题答对了
关于第二题,绝对不能讲“什么是开方”,告诉小朋友“方阵”的定义,就是
然后,开始凑数字,从10开始凑,因为10*10=100,小朋友知道这个答案,然后9*9=81不等于64,错误,8*8=64,正确
所以,就是这个答案了.
遇到类似的问题,你可以先确定答案,然后告诉小朋友,遇到问题自己解决,如果他还是不知道,你就用引导的方式去问——“什么是方阵?”知道了方阵的意思,题目也就迎刃而解了
以上为原创,禁止剽窃
首先,恭喜小朋友第一题答对了
关于第二题,绝对不能讲“什么是开方”,告诉小朋友“方阵”的定义,就是
然后,开始凑数字,从10开始凑,因为10*10=100,小朋友知道这个答案,然后9*9=81不等于64,错误,8*8=64,正确
所以,就是这个答案了.
遇到类似的问题,你可以先确定答案,然后告诉小朋友,遇到问题自己解决,如果他还是不知道,你就用引导的方式去问——“什么是方阵?”知道了方阵的意思,题目也就迎刃而解了
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