这个分式方程怎么解?（初二的知识不难的）
最佳答案：没有表达清楚啊 后面2x+1是分子呢?还是2x再加上1/x?
求方程3X+4Y=48的正整数解.尽量用初二的知识解,
最佳答案：大概同一楼：欲求方程3X+4Y=48的正整数解,那么当X=0时,4Y=48,Y=12；当Y=0时,3X=48,X=16；即有 0
请用初二第一学期的数学知识解决下列方程
最佳答案：x³+8=0x³=-8=(-2)³所以x=-2……………………………………………………3x²-192=03x²=192x²=64所以x=8或-8……………………
既不解方程,也不画图,你将如何判断下列方程组解的情况（是初二上的题目,别用初二上以后的知识来解）
最佳答案：y=2x-3,①4x-2y=6 ②①×2得：2y=4x-6 ③∴方程组的解是：x y是全体实数3x-4y=5 ①,6x-8y=12 ②①×2得：6x-8y=10
八年级下简单的分式方程应用题,不要用高中或者初三的知识解题,请直接用初二知识.求分析!
最佳答案：：（1）设甲乙丙各需x,y,z天完成1/x+1/y=1/61/y+1/z=1/101/x+1/z=2/3*1/5解得x=10,y=15,z=30（2）设甲乙丙每
解方程1/xyz+xyz=2只用初二的知识XYZ为正整数 一楼的，我想问第一步到第二步是怎么变得？
最佳答案：令a=xyz1/a+a=2a²-2a+1=0（a-1）²=0a=1xyz=1x,y,z为正整数,x=y=z=1
人教版初二上学期数学所学知识点请写明：一元一次方程、相交线与平行线、平面直角坐标系、二元一次方程组,的知识点人教版五四分
最佳答案：初中数学知识点归纳有理数的加法运算同号两数来相加,绝对值加不变号.异号相加大减小,大数决定和符号.互为相反数求和,结果是零须记好.【注】“大”减“小”是指绝对值
初一方程组竞赛题烂题别给,练习册的都太简单,别给我.越难越好,可以涉及到初二的知识.竞赛题注意,不认字的别来
最佳答案：先给你5道简单一点的,做完再给你答案,1.1990x - 1989y ＝ 1991 的一组整数解是 ( )A.x = 12785 y = 12768B.x ＝1