(2014•文登市二模)某校数学教研组为了解学生学习数学的情况,采用分层抽样的方法从高一600人、高二780人、高三n人
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解题思路:根据分层抽样的定义,建立条件关系即可得到结论.

∵高一600人、高二780人、高三n人中,抽取35人进行问卷调查,已知高二被抽取的人数为13人,

∴[13/35=

780

600+780+n],

解得n=720,

故选:B.

点评:

本题考点: 分层抽样方法.

考点点评: 本题主要考查分层抽样的应用,根据条件建立分层是解决本题的关键,比较基础.

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