解题思路:不妨设a≥b≥c,此时[1/a]≤[1/b]≤[1/c],利用a(b+c-a)≤b(c+a-b)≤c(a+b-c),由排序不等式可得[1/c]•a(b+c-a)+[1/a]•b(c+a-b)+[1/b]•c(a+b-c)≤[1/a]•a(b+c-a)+[1/b]•b(c+a-b)+[1/c]•c(a+b-c)=a+b+c,重新分组整理,即可证得结论.
证明:不妨设a≥b≥c,此时[1/a]≤[1/b]≤[1/c],
∵a(b+c-a)≤b(c+a-b)≤c(a+b-c),
于是由排序不等式可得:[1/c]•a(b+c-a)+[1/a]•b(c+a-b)+[1/b]•c(a+b-c)≤[1/a]•a(b+c-a)+[1/b]•b(c+a-b)+[1/c]•c(a+b-c)=a+b+c,
∴[1/c]•a[(b-a)+c]+[1/a]•b[(c-b)+a]+[1/b]•c[(a-c)+b]≤a+b+c,
即[1/c]•a(b-a)+[1/a]•b(c-b)+[1/b]•c(a-c)≤0,同乘abc得,
a2b(b-a)+b2c(c-b)+c2a(a-c)≤0,
∴a2b(a-b)+b2c(b-c)+c2a(c-a)≥0,
上式当且仅当[1/a]=[1/b]=[1/c]或者a(b+c-a)=b(c+a-b)=c(a+b-c),即a=b=c时取等号.
点评:
本题考点: 不等式的证明.
考点点评: 本题考查不等式的证明,着重考查排序不等式的应用,考查等价转化思想与与创新思维、抽象思维、推理证明的能力,属于难题.