中学14种气体的制备方法分别是氧气,氢气,氨气,氯气,二氧化碳,一氧化氮,二氧化氮,二氧化硫,乙烯,氯化氢,溴化氢,碘化
最佳答案：氧气：1.高锰酸钾加热分解 ；2.双氧水催化加热；3.加热氯酸钾（用二氧化锰做催化剂)氨气：1. 氢氧化钙和氯化氨加热 ；2.氨水加固体氢氧化钾 二氧化碳：碳酸
如何鉴别氢气,一氧化碳,甲烷,二氧化碳,氮气,氧气,空气?用燃烧产生的产物和燃烧的木条的方法来鉴别
最佳答案：1、分别插入一根燃着的木条,无明显变化的是空气,木条燃烧更旺的是氧气,气体被点燃的是氢气或一氧化碳或甲烷,火焰熄灭的是二氧化碳或氮气.2、在可燃烧的气体的火焰上
初中物质除杂待提纯的物质是一氧化碳,杂质是二氧化碳,选用试剂是氢氧化钠溶液,操作方法是洗气.为什么
最佳答案：在装有氢氧化钠溶液的洗气瓶后再加一个装有浓硫酸的洗气瓶!
下列实验方法错误的是A用水鉴别硝酸铵固体和氢氧化钙固体B用紫色石蕊溶液鉴别二氧化碳气体和一氧化碳气体
最佳答案：D