最佳答案:或许被文章里的情节所感动,触动
最佳答案:1、因为老师感受到了小男孩对妈妈和老师的爱,感受到了爱的力量和伟大!2、“妈妈式的老师”和蔼可亲、平易近人、关心学生把学生当成自己的孩子一样看待!3、最后一段运
最佳答案:阅读题:1.用自己的话概括这个美丽的故事:(2分)2.体会下面句中加点词,你能理解妈妈的心理感受吗?请写出来.(2分)妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男
最佳答案:1.一个塌鼻子的小男孩以一篇作文打动老师,感动妈妈的故事2.说明妈妈被这篇“作文”感动了,知道了怎样“格外喜欢你”.3.写出了这个小孩受到老师的表扬后高兴的样子
最佳答案:1、美丽是因为男孩的单纯愿望,老师、妈妈的理解,男孩对母亲的爱而美丽.2、因为尽管只写了几句话,但是男孩写出了自己最为迫切而那只是常人觉得最为最为简单的愿望,写
最佳答案:1.他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。2.具有妈妈那样的慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。3.议论兼抒情;点明短文的主旨。4.用爱心编织。5.“略”。
最佳答案:1.他是用真挚的童心表达自己真挚的感情。2.具有妈妈那样的慈祥、细心、耐心、富有爱心等特点。3.议论兼抒情;点明短文的主旨。4.用爱心编织。5.“略”。
最佳答案:1.用自己的话概括这个美丽的故事2.体会下列句子加点词的表达作用.妈妈甜甜地涌出了两行热泪,然后一把搂住小男孩儿,搂得很紧很紧,仿佛他会突然间飞了.3.体会下面
最佳答案:2.读下面的句子,体会人物的思想感情.(1)捧着作文本,他笑了,蹦蹦跳跳地回家了,像只喜鹊.运用了比喻的手法,将小男孩喻为喜鹊,生动形象的写出了小男孩的喜悦(2
最佳答案:1.答:因为两岁时得过脑炎,智力受损,学习起来很吃力.打个比方,别人写作文能写二三百字,他却只能写三五行.他的愿望简单真是,发自内心.2.答:妈妈式的老师具有爱