知识问答
最佳答案:解题思路:计算每个一元二次方程的判别式△=b2-4ac的值,根据值的符号判断根的情况.无实数根的一元二次方程就是判别式的值是负数的一元二次方程.A、△=b2-4
最佳答案:方程有实数根是指在实属范围内能够找到一个数(实数)满足原方程,无实数根就是找不到.而有增根是出现在解分式方程时的,由于去分母或者别的原因导致方程解出来之后产生了
最佳答案:分x大于0与x小于0画图即 x^2-2x 与x^2+2x 画图 (图形象W型)所以有且仅有两个不同的实数根:x=-1或x大于0方程无实数根 x小于-1有四个实数
最佳答案:你写的有点不清楚这里:即方程无实根或有两个负根或有一正根与一根为0.应该是说整个题目的所有根的情况.一正和0应该只得是‘若方程x^2+x+a=0至少有一根为非负
最佳答案:把方程化为(3^x)²+m*3^x+6=0因为3^x恒大于0因此该方程无解有两种情况将3^x看做一整体,①△0,因此a,b同号,故a,b必定同为正数,则a+b=
最佳答案:两边相乘以ax化为一元二次一般形式x^2-ax+ab=0判别式=a^2-4ab=a(a-4b)因为b/a>1/4当a>0时 两边相乘以a 得a
最佳答案:你说的这两个实际没有本质的区别,因为对于一元方程的解也叫做根,无根也是无解,无我们在初中阶段只讨论实数,因此把无实数解通常简说成无解.但要注意的是对于二元方程不
最佳答案:由题意可得p,q其中之一为真,有无实根则由“德儿塔”与0的关系而定,剩下的应该自己搞定
最佳答案:解题思路:先由方程x2-2x-m=0没有实数根,得到△<0,求得m的范围,然后去计算方程x2+2mx+m(m+1)=0的△,由计算结果进行判断即可.∵方程x2-
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