知识问答
最佳答案:含字母系数的一元一次方程教学目标1.使学生理解和掌握含有字母系数的一元一次方程及其解法;2.理解公式变形的意义并掌握公式变形的方法;3.提高学生的运算和推理能力
最佳答案:楼主,学方程要从简单的入手,可以从一年级的加法里找到这样的题:1+( )=2,可以把括号改为X,再试着解.1+X=2 1+X-1=2-1 X=1 可见方程是把两
最佳答案:|2x-1|+|x+3|=16当|2x-1|=2x-1 |x+3|=x+3时|2x-1|+|x+3|=162x-1+x+3=163x=14x=3/14把正正,正
最佳答案:很简单1.移项,注意正号变负号,负号变正号2.合并同类项,将有相同未知数的系数(即它前面的数)相加减,或是常数,就是自然数,分数,小数等3.系数化为一,方程两边
最佳答案:商品的利润是商品的售价与进价之差,也就是:商品利润=商品售价-商品进价商品的利润率=商品利润÷商品进价(1)某一运动鞋的进价为250元,按标价的九折销售时,利润
最佳答案:一元一次方程应用题归类汇集:(一)行程问题:1.从甲地到乙地,某人步行比乘公交车多用3.6小时,已知步行速度为每小时8千米,公交车的速度为每小时40千米,设甲乙