最佳答案:⑴从侧面说明大潮已到,海面变宽.⑵ 联想:① 有感于祖国山河的壮美;或波澜起伏的人生;② 为正义事业前仆后继奋斗的英雄们.1.本文描述了作者与妻子在海边“佛国”
最佳答案:(1)飞行;长跑;远飞;短飞(2)B(3)“略”(只要有自己的想法,积极向上即给分)
最佳答案:⑴智勇双全 战无不胜 恍然大悟⑵众将士是靠自己的信心,相信自己,提高士气而取得胜利的
最佳答案:抒发了戍边将士殷殷的思乡之情。其感情基调是感慨而不哀伤。(思考时要先对画面进行分析,诗中描绘出寒霜过后,天空显得格外明净,战士们牧马归来,晚饭过后,忘却一天的辛
最佳答案:(1)这首诗主要通过联想想象,运用比喻手法通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念;以视觉写听觉,化无形为有形,更加形象可感。(意对即可)(2)“
最佳答案:小题1:泉水声欢快、悦耳、清亮,充满生机与活力。溪水声兴奋、自信、充满力量。(2分) 拟人(1分)小题2:山泉孕育生机,滋润万物,使鼎湖山充满绿色。(1分)泉声
最佳答案:1. He went to the house of a rich person.2. By the side of the road.3. He threw
最佳答案:(1)颔联主要运用比喻(或“通感”)修辞,以视觉写听觉,化无形为有形,通过对“柳态”和“啼鸟”的描摹写出了分别后的伤感和思念。(意对即可)(2)“独”突出了孑然
最佳答案:1.作者由失望、无奈逐渐转变为释怀、亲近,最后对雨的感情升华为陶醉、不舍。2.比喻、拟人、夸张并结合语句进行分析3.(1)落拓是指人生的失意,但黄山的雨,能让落
最佳答案:1、夜间,万籁俱寂,白天浑然一片的泉鸣,如今却能分辨出许多层次:柔曼、清脆、厚重、雄浑……2、略3、作者听懂了鼎湖山小溪、清泉、激流、飞瀑那优美的歌声,山泉孕育
最佳答案:1.音乐家 2.小提琴声 3.草丛 4.露天 5.蟋蟀 6.真的好美树丛间那温柔女高音亮丽的歌喉;云端那高傲百灵儿的唧喳聒噪;那遥远蓬莱在呼唤人间真爱的嘶鸣;前
最佳答案:(1)写出了曲终时的景色。(2)写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声的魅力。(意对即可)
最佳答案:(1)“一挥手”写蜀僧弹琴的姿态(动作、技艺),“万壑松”写出了琴声的音乐效果。(2)① 写出了曲终时的景色。② 写出了作者沉醉于琴声之中的状态,侧面描写了琴声
最佳答案:(1)枫林。枫叶荻花秋瑟瑟(2)一是晚年贬官远赴外地,离别亲人朋友,容易牵动愁情而落泪;二是沆落江湖的乐人演奏了哀切的水调子,与诗人被冷落的心境相吻合,产生了同
最佳答案:(1)高诗写战士在雪净月明的边关由听曲而想到故乡的梅花(胡地没有梅花),再想到梅花之落,虽含有淡淡的思乡情调却不低沉。李诗因是写流放夜郎时听曲,抒发的是诗人浓郁
最佳答案:1、①私下的意思 ②总是(常常) ③入迷 ④安详的样子 ⑤同“何” ⑥同“而”,连词2、C3、“略”。4、品质:勤奋好学,孝敬母亲。原因:王冕幼时读书专心致志,
最佳答案:1、(1)娓娓动听 (2)循循善诱2、自身缺乏应有社会地位的母亲读苦难的女性有着深切的同情心。3、如果母亲生在现在,有机会把自己造成一个教员,必可成为一个循之善