最佳答案:我的建议是多记三角函数的公式,连例题的都记下来,记住的多了,你看就知道变形,.
最佳答案:对于复合函数f[g(x)],其定义域仍为x的取值范围,而不是g(x)的范围.相同法则下的函数f(x) 、f[g(x)] 与f[h(x)],对应的x、g(x) 与
最佳答案:一,奇函数:F(x)=-F(-x)偶函数:F(x)=F(-x)二, 周期函数:F(x+T)=F(x) T 是周期三,函数的运算:F(x),G(x)的定义域为D1
最佳答案:一定要把概念弄懂.多做练习,做不来就看答案,但是一定要把答案看懂.然后再反复做.
最佳答案:这是一种极限情况,因为要讨论单调性,题目利用定义讨论的,势必要讨论大于等于和小于a的情况,不是说x1=x2就x1x2=a,而是讨论过程中的极限情况
最佳答案:1.定义域问题:分母不为0,对数函数真数大于0,开偶次方时被开放数大于0等熟记于心,通常一看题大脑就该联想到这些,不要粗心大意而漏掉该函数所隐含的成立条件!复合
最佳答案:新课改改得教材超级简单,自己看书可以看懂,简单的配套练习也没有问题,但只掌握这些对付高考远远不够!需要进一步挖掘和补充,掌握好数学逻辑,数学思想,数学也是好学的
最佳答案:高一要慢慢来的,函数内容难的题目很难,但基本的应该要牢牢掌握,无论以后选文还是选理,数学基础都要扎实.高一函数与 初中没什么联系,不要去想初中基础怎么不好,首先