10÷3＝3.3(3循环)3.3(3循环)＝9.9（9循环）＜10为什么?我记得一个哈佛大学教授解答过这个题．也曾说过9
最佳答案：你这个问题本身是不对的 你可能现在学的是初中数学吧 还没学到无穷等比求和 到了高中你就会发现其实9.99（循环）就等于10的,而不是小于10所以就不会有你本来这
哈佛大学教授Elias James Corey因提出“逆合成分析原理”，将有机合成路线设计技巧艺术的变成了严格的思维逻辑
最佳答案：(1)(2)①光照； 取代；②强碱的醇溶液； 消去(3);
哈佛大学教授杜维明教授在《儒学创新的契机》一书中指出：东亚的发展“虽然深受西欧和美国的影响,但却不只是西方发展模式的翻版
最佳答案：答案D本题是考查学生从材料中获取信息和解读信息的能力.根据材料“虽然深受西欧和美国的影响,”“(在东亚发展过程中)儒家可发挥积极的作用,”可以得出东亚发展既吸取