最佳答案:小题1:行,喜悦(欢乐、快乐、愉快等,意同即可)。小题1:①内容:从动物的变化,写出了早春景色。②炼字A“争”、“啄”:用拟人的手法,写出了春天的活力;B“几处
最佳答案:小题1:反衬或衬托小题1:(诗人临水读罢友人书信)猛一抬头,忽见岸上嫣红一片。放眼远眺,只见商山开满桃花。春色妍丽,喜悦之情更为浓郁。点评:对初中生而言,学会赏
最佳答案:小题1:牙璋:兵符。凤阙:皇宫。(2分)小题1:“宁为百夫长,胜作一书生。”直接抒发诗人想要投笔从戎,保边卫国的壮志豪情。表现诗人他对不平凡的战斗生活的热爱,他
最佳答案:小题1:体现在两个方面:一是作者在“古路无行客”之时对“独见君”感到意外的惊喜,二是作者在失意时看到友人对自己同病相怜、心怀牵挂而感到欣喜。小题2:第一联描写了
最佳答案:1.西风、北雁、红叶、黄花、芭蕉、秋雨2.渲染出一幅萧瑟的秋景。表达自己漂泊多年、功名未就、有家难归的思想感情。
最佳答案:这首诗巧妙地运用了以境写人的烘托手法.诗人没有像其他访友诗篇那样,把主要笔墨花在描写抵达友人居处后的见闻上,也没有渲染好友相逢时的情景.在这首诗里,被访的友人未
最佳答案:(1)相同,都以吴越争霸的历史事件为题材,表现了变幻无常的人事,表达了今昔盛衰之感。(意对即可)(2)这两首诗都用了对比的手法。前一首,着重在明写昔日之繁华,以
最佳答案:(1)李白 唐(2)运用拟人的修辞手法,使明月人格化,抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。(意思相近即可)
最佳答案:当我打开老家寄来的包裹时,那股熟悉的悠悠的清香迅速弥漫开来,形成一个巨大无比的气幕,把我包裹得严严实实的
最佳答案:感情 心声飘忽不定,如离家的游子.表达了作者对朋友客居他乡的担心一离别之苦明月 愁 依依不舍修辞上讲,运用了拟人的写法,将愁寄语明月,个人情感 托物言志,表达了
最佳答案:1.别董大 千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己,天下谁人不识君?唐 高适 送别友人董庭兰的情景 对友人的不舍与劝勉2.(1)更上一层楼(2)黑
最佳答案:小题1:万家团聚之际,驿馆长夜枯坐,只有寒灯相伴,表明诗人孤独寂寞之境;(2分)运用设问开篇,更能突出诗人孤苦凄凉之情,为全诗奠定了感情基调。小题1:“又”为副
最佳答案:小题1:(1)(2分)伴着淙淙的泉水,走过板桥;鸡鸣声声,太阳高高地照在山农家的茅檐上。(2)(2分)小题2:“莫嗔”写出了山农劝说客人不要嫌怨焙茶烟雾熏蒸的歉
最佳答案:(2)大雁是候鸟,秋天要回到南方.南方应该是作者的故乡吧,大雁都能回去,而作者不能,当然伤心.何况一雁,即落群的雁.同时也表达作者在异乡的孤独吧.(1)晓发梳临
最佳答案:解题思路:本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足三个条件:(1)含未知数的项最高次数是2;(2)只有一个未知数;(3)是整式方程.由这三个条件得到
最佳答案:解题思路:本题根据一元二次方程的定义求解.一元二次方程必须满足三个条件:(1)含未知数的项最高次数是2;(2)只有一个未知数;(3)是整式方程.由这三个条件得到
最佳答案:两小儿辩日参考译文孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2).一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也.”一儿以日初出远,而日中时近也.一儿
最佳答案:1、极——极目(用尽目力远望.)恨——遗憾.暮云——傍晚的云气2、思念家乡而且因关山阻隔又被暮云笼罩的情景下十分沉重的心情.3、绿山阻隔已令人十分遗憾,可这碧绿