老师请回答问题(45个结果)

最佳答案：解题思路：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）氯酸钾在二氧化锰的催化作用下，受热分解生成氯化钾和氧气；如果操作不当，容易导致试管破裂；（3）根据制

最佳答案：1．财主的儿子识字2．个　位　张　叶子　糖　山　一把椅子　一棵树3．“略”

最佳答案：我们请马老师。马老师讲故事。

最佳答案：要看你的老师是那种开朗的人、、是那种有幽默感的人、、、就跟小学差不多、、大多数都是的、、、只要上课纪律不乱老师就很高兴这样做、、开学跟老师搞好关系、、不会的东西

最佳答案：解题思路：题目考查了常见仪器的使用以及氧气的制取与检验．同时通过信息给予的形式，探究了氨气的制取装置和收集装置的选择．氨气和氧化铜的反应在氨气性质中描述了反应物

最佳答案：解题思路：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）实验室可以通过加热高锰酸钾或氯酸钾的方法制取氧气，用排水法收集气体时，刚刚冒出气泡时不能立即收集；（

最佳答案：解题思路：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气；（3）未将导管从水槽中取出就撤去酒精灯，会导致水倒流入试

最佳答案：解题思路：（1）熟记制取二氧化碳的化学反应原理；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置，然后根据收集气体的密度和溶解性选择收集装置；（3）根据信息提供的气

最佳答案：解题思路：（1）根据化学常见的仪器及用途回答；（2）根据反应物的状态和反应条件选择发生装置并正确写出反应的原理进行解答；（3）根据反应物的状态和反应条件选择发生

最佳答案：解题思路：（1）把纵坐标上的人数加起来就是该班的总人数；（2）用每一小组的中间值乘以该组人数，求和，最后除以总人数．（1）4+8+10+12+16=50（人），

最佳答案：高锰酸钾制取氧气的化学方程式是：2KMnO 4△.K 2MnO 4+MnO 2+O 2↑；氯酸钾制取氧气的反应方程式是：2KClO 3Mn O 2.△ 2KCl

最佳答案：（1）写出图中标号的仪器名称：a 锥形瓶；b 试管。（2）写出实验室用Ａ装置制取氧气的化学方程式略。（3）小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物

最佳答案：解题思路：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）用A装置制取氧气时，应该用过氧化氢和二氧化锰混合制取，其中二氧化锰作催化剂；（3）实验室制取气体时，

最佳答案：解题思路：（1）依据实验室常用仪器的认识解决此题；（2）如果用过氧化氢和二氧化锰制氧气，就不需要加热；（3）据反应在加热条件下进行，密度比空气小且极易溶于水的气

最佳答案：解题思路：（1）据常用仪器回答；（2）依据反应物的状态和反应条件选择发生装置，气体的密度和溶解性选择收集装置．（3）据发生和收集装置的选取方法分析解答．（4）据

最佳答案：解题思路：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；（2）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；（3）根据制取气体的反应物状态、反应条

最佳答案：解题思路：（1）识别常见仪器．（2）根据发生装置和收集装置的选择标准即可．（1）识别一些常见仪器，故答案为：长颈漏斗、集气瓶．（2）根据题目信息可知，实验室用加

最佳答案：解题思路：制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水制氧气就不需要加热，如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热．实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互

最佳答案：（1）a用来添加液体，是长颈漏斗、b用来盛放少量反应物，可进行加热，是试管．（2）加热高锰酸钾或氯酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO 4△.K 2MnO 4+