化学二氧化碳实验图(55个结果)

最佳答案：明明的学习小组在实验室做有关二氧化碳化学性质的实验．选取的实验装置如图所示：（1）他们用A装置做二氧化碳的发生器：①请写出a仪器的名称：分液漏斗．分液漏斗．此实

最佳答案：解题思路：（1）根据实验的现象分析二氧化碳的性质；二氧化碳能与水反应生成碳酸；根据碳酸钙与盐酸的反应以及生成的二氧化碳的性质分析实验的现象；根据反应写出反应的方

最佳答案：解题思路：（1）依据常用仪器回答；（2）若制取的是氧气，据氧气的密度和溶解性确定收集装置，并据制取氧气的方法书写方程式，选择发生装置；检验氧气用带火星的木条伸入

最佳答案：解题思路：实验室是用石灰石和稀盐酸来制取二氧化碳的，因此不需要加热．二氧化碳有三个化学性质：①二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧，还不能供给呼吸；②二氧化碳与水反

最佳答案：解题思路：（1）根据仪器的名称和用途回答．（2）根据实验室制取二氧化碳使用的药品状态和反应条件选择发生装置，根据二氧化碳能溶于水，且与水反应，密度比空气大的性质

最佳答案：（1）熟记常用仪器，标有字母的仪器名称为：a锥形瓶，b铁架台；（2）实验室用大理石和稀盐酸制取CO 2应选择的气体发生装置，不需要加热，所以选择A装置；因为二氧

最佳答案：（1）B；E（2）2H 2O 22H 2O+O 2↑（3）试管口放一团棉花；b；量筒

最佳答案：（1）二氧化碳能与水反应生成碳酸，碳酸使紫色石蕊试液变红，二氧化碳与水反应后试管内压强减小，故红色的石蕊试液进入试管，故现象为：试管内形成一段浅红色水柱；（2）

最佳答案：（1）图中仪器①的名称是锥形瓶，仪器②的名称是集气瓶．故填：锥形瓶；集气瓶．（2）装置Ⅱ更好一些，因为装置Ⅱ可以随时使反应进行，也可以随时使反应停止，节约药品；

最佳答案：解题思路：可以根据二氧化碳的性质、装置的特点等方面进行分析、判断，从而得出正确的结论．图一说明二氧化碳可以用向上排气法收集，说明二氧化碳的密度比空气大．图二说明

最佳答案：(1)烧杯中燃着的蜡烛由低到高依次熄灭；CO 2既不能燃烧，也不支持燃烧；CO 2的密度比空气大(2)a纸花不变色；纸花变红b醋酸能使石蕊变红，水不能使石蕊变红

最佳答案：（1）图中仪器D是水槽；（2）实验室制取二氧化碳的反应物是碳酸钙和盐酸，生成物是氯化钙、水、二氧化碳，方程式是：CaCO 3+2HCl═CaCl 2+H 2O+

最佳答案：（1）①是支持固定装置，是铁架台．（2）实验室制二氧化碳的反应原理是碳酸钙和盐酸在常温下反应，生成氯化钙、水、二氧化碳气体，方程式为：CaCO 3+2HCl═C

最佳答案：(1)证明二氧化碳能与水反应生成酸CO 2＋2NaOH===Na 2CO 3＋H 2O(2)HCl和H 2CO 3(3)NaCl、NaOH和Na 2CO 3Ca

最佳答案：（1）CaCO 3+ 2HCl===CaCl 2+ H 2O + CO 2↑（2）A（3）氢气密度比空气小；难溶于水且不与水反应（4）将燃着的木条放在集气瓶口，

最佳答案：解题思路：（1）二氧化碳的密度比空气大，不能燃烧，不支持燃烧；大理石的主要成分是碳酸钙，能和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳．（2）二氧化碳能够溶于水，并且能

最佳答案：(1) CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑；B；C；将燃着的木条放在集气瓶口，若燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已收集满(2) 2KClO

最佳答案：解题思路：（1）根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；进行解答；根据信息及书写化学方程式的步骤：写配注等，写出反应方程式即可；（2）根据紫色

最佳答案：（1）根据紫色的石蕊试液遇酸性溶液变成红色，遇碱性溶液变成蓝色；装置B中石蕊试液的作用是证明二氧化碳能与水反应生成酸；装置D中反应的化学方程式是：CO2+2N

最佳答案：解题思路：（1）依据实验室常用仪器的认识解答此题；（2）熟悉实验室制取二氧化碳气体所用的药品，分析不用碳酸钠代替大理石作反应原料的原因；（3）探究装置Ⅱ与装置Ⅰ