三道方程应用题~速度求解答~~（要过程，please~）
最佳答案：1、设通讯员需要X小时可以追上学生队伍48分钟=4/5小时35X=5 x 4/5+5XX=2/15小时即通讯员需要2/15小时可以追上学生队伍2、设这次试车时由
初一智力应用题（三）快的悬赏!列方程解答!
最佳答案：设：三环路上每小时的车流量是 x 辆 则 四环车每小时车流量是 x+20003x-（2000+x）=2* 100002x-2000=200002x=22000x
初三 数学 立方程解应用题 请详细解答,谢谢! (21 8:51:31)
最佳答案：原来长:宽是3:2,所以可设长增加3k米,宽增加2k米(30+3k)*(20+2k)=30*20*2k=10√2-10所以长应增加30(√2-1)=12.3,宽
给我一个好解答的三元一次方程组应用题吧 谢谢
最佳答案：甲乙两名运动员在400M环形跑道上进行10000M长跑比赛,甲乙两名运动员同时起跑后,乙一直匀速前行,并且乙的速度大于甲速,在第15min时,甲速超过乙速,并在
初三数学问题,列方程解应用题“（题目在下面）,请写出详细的解答过程
最佳答案：假设原进货价为单位1．则原来售价是：(1+x%)那么现进价是：(1-8%)=0.92,现售价是：0.92(1+x%+10%)二次售价相等,所以：(1+x%)=0
一道六年级的解方程应用题【请、】列方程解答,O(∩_∩)O谢谢 【题：】甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙
最佳答案：设甲、乙、丙三条铁路分别长为x、y、z则得方程组x+y+z=1191x=2y-189y-z=-8解得x=497,y=343,z=351
列方程组解答应用题.在社会实践中,某校甲乙丙三位同学一同调查了高峰时段北京的二环路.三环路,四环路的车流量(每小时通过观
最佳答案：设三环路每小时车流量为X,则四环路每小时车流量为(X+2000),根据题意列方程得：3X-(X+2000)=2*10000解得：X=11000∴四环路每小时车流
一道应用题（列方程解答,一个三位数,他的十位数字比个位数字大2,百位数字是十位数字的2倍,如果把百位上的数与个位上的数对
最佳答案：abcb=c+2a=2b100a+10b+c=100c+10b+a+495得为631