知识问答
最佳答案：假设答对了x道题,那么其余的或者答错或者不答,为（25-x）道.那么可以得到下列不等式：4x-（25-x）>=82解不等式可得：x>=21.4最后取整数x>=2
最佳答案：解题思路：（1）根据50.5-60.5频数为4，频率为0.08，求出总人数，即可求出90.5-100.5的人数，以及频率．（2）根据各组频数即可补全条形图；（3
最佳答案：（1）1号选手答了8题,得分50.他答对6题,答错2题.6×10-2×5=50.（2）2号选手答了10题,得分55.他答错3题,答对7题.7×10-3×5=55
最佳答案：解题思路：（1）先计算出90.5-100.5的人数，再填表；（2）由表补全图；（3）先计算出样本的优秀率，再乘以900即可．（1）50-4-8-10-16=12
最佳答案：（1）a=0.28补全直方图（2） 成绩优秀的学生约为：×1000=600（人）（3） 至少有11人
最佳答案：设小明答错(12-x)道,答对x道12x-[ (12-x)×2 ]=7812x-[ (12×2)-2x ]=7812x-24+2x=7814x-24=7814x
最佳答案：解题思路：设分数在60.5～70.5的学生有x名，由题意知x50＝0.16，由此可得到分数在60.5～70.5的学生数．设分数在60.5～70.5的学生有x名，
最佳答案：解题思路：（1）在频率分直方图中，各组的频数=频率×样本容量，小矩形的面积等于这一组的频率，根据频率的和等于1建立等式解之即可；（2）成绩在75.5～85.5分
最佳答案：解题思路：（1）分布表中给出了70.5-80.5这一段的频数和频率，又给出了60.5-70.5的频率，列比例式可求m的值，然后再求出80.5-90.5的频率，运
最佳答案：解题思路：由频率直方图可以看出各成绩段的频数，从而可以知道样本的容量，即可得出各成绩段的频率；再根据频率表即可补充完整用的直方图；根据数据即可在坐标轴中画出频数
最佳答案：（1）由频数分布图可以看出在60.5﹣70.5的频数为8，90.5﹣100.5的频数为12；在频率分布直方图中得50.5﹣60.5的频数为4，如下图（2）由（1
最佳答案：设他做对了X题5X-2(20-X)=795X-40+2X=797X=119X=17他做对了17题满意的话请及时点下【采纳答案】o(∩_∩)o
最佳答案：解题思路：根据众数的定义，找到该组数据中出现次数最多的数即为众数；根据中位数定义，将该组数据按从小到大依次排列，处于中间位置的两个数的平均数即为中位数．90分的
最佳答案：20×8-（8+5）-8=139分因为答错一道题不但没有分,还要倒扣5分,所以错1道会扣13分,没有答一道题会扣8分,这样一来计算：李浩答错了1道题,一道题没有
最佳答案：20×8-（8+5）-8=139分 这是李浩的 .因为答错一道题不但没有分,还要倒扣5分,所以错1道会扣13分,没有答一道题会扣8分,这样一来计算：李浩答错了1
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