最佳答案:http://wex.hengqian.com/p/2/%C5%D0%B1%F0%CA%BD%B7%A8%C7%F3%BA%AF%CA%FD%D6%B5%D3%
最佳答案:y=(x^2+x+1)/(x-1)y(x-1)=x^2+x+1x^2+x+1-yx+y=0x^2+(1-y)x+1+y=0判别式Δ=(1-y)^2-4(1+y)
最佳答案:y=(2x^2-x+3)/(x^2+x+1)
最佳答案:此方法适用于分式型的函数求法,最高次项的次数为2次,分子,分母不能约分的情况.例如:y=x/(x^2+1)的值域.把它以x为未知数,以y为系数化为方程形式,则有
最佳答案:由于对任意一个实数y,它在函数f(x)的值域内的充要条件是关于x的方程y=f(x)有实数解,因此“求f(x)的值域.”这一问题可转化为“已知关于x的方程 y=f
最佳答案:对于分式函数 y=f(x)=(ax^2+bx+c)/(dx^2+ex+f) :由于对任意一个实数y,它在函数f(x)的值域内的充要条件是关于x的方程 y=(ax
最佳答案:对于函数y=x+1/x(x≥2)∵y=x+1/x 在 x≥2 上单调递增,故在 x=2 时取到最小值 y=5/2,且在x趋于无穷时趋于无穷∴值域是 5/2≤y可
最佳答案:(x²+1)y=2x²+ax+byx²+y=2x²+ax+b(y-2)x²-ax+(y-b)=0y-20, y2(-a)²-4(y-2)(y-b)>=04y²-
最佳答案:其实不用管它就按照一元二次不等式来解就行了
最佳答案:求函数的值域是高考数学的基本要求之一,出现的频率高.用判别式法求函数的值域是常见常用的方法.但并不是所有出现二次函数的形式的函数都能用判别式法,有些函数求值域是
最佳答案:是观念的改变,把y视为常数,揉到关于x的一元二次方程中去,因为关于x的二次方程有根,因此对这个 原以为常数的y就产生了一个限制,这就是判别式法的真正的出处;
最佳答案:在不等式中,有一类问题是求参数在什么范围内不等式恒成立.恒成立条件下不等式参数的取值范围问题,涉及的知识面广,综合性强,同时数学语言抽象,如何从题目中提取可借用
最佳答案:如:f(x)=4x/x^2-1.用判别式法做时.如果不注意写上和交代x的定义域:x≠±1就错了.因为当x取了1时,分母为0,那你还用算吗?这个式子就无意义了.所
最佳答案:如果是三角函数或者是绝对值的求值域的用数形结合法;如果最高次幂是一次的用反表示法或者分离常数法;最高次幂是2次的一般用判别式,如果最高次幂是2次的且有给定义域的
最佳答案:你知道方法的名字,那是死记硬背的结果,说明还没有理解,你得想办法让靠你自己开解决每一道题,先用你自己的思路去想,然后再和人家的解法比较,就知道你自己哪里卡壳了,