解题思路：设出长方体的高，由题意结合图形，列出等式，求出长方体的高，即可解答．
设长方体的高为x，则由题意可知：
2+4x
(2+2x)(2x+1)＝
1
4解得x＝3
所以长方体的体积：3
故答案为：3
点评：
本题考点： 棱柱的结构特征；棱柱、棱锥、棱台的体积．
考点点评： 本题考查棱柱的结构特征，考查几何概型，是基础题．
最新问答： books provide children with ideas改为同意句 如图为一蹄形磁铁和一矩形铜线框可以饶他们共同的轴OO ’旋转,开始是两者都静止.当突然让蹄形磁铁绕OO‘ 解释《金刚经》名句.‘一切有为法 如梦幻泡影 如露亦如电 应作如是观’ 谁能解释这句金刚经的意思,跪求. 俄罗斯的政治经济中心在哪? 醋酸与氨水的中和热为什么竟然会比同浓度同体积的盐酸与NAOH还多? 怎样从一个小学三年级水平的英语，在高一或高二提上来？？？？求解！！！ 已知A=a²+b²-c²,B=-4a²+2b²+3c²,且A Of course she speaks English.自然她是说英语- 写一篇在生活中得到的启示的作文? 二氧化氯中氯元素、氧元素的质量比是（ ）,6.75kg二氧化氯中氯元素的质量比是（ sinx~x两个是x趋于0的等价无穷小,为什么可以推广到sinax~ax, 计算7*9又三十五分之三加9*7又45分之2 如图，在△ABC和△DEF中，AC=DF，AE=BD，BC=EF，则∠C=∠F，请说明理由（填空）． 科学数学易考日常常识如书本约二牛.. 急.(要用算式,不要用方程.)把一批水泥平均分给甲、乙两个工地的各作业班,每个作业班分到8吨,如果只分给甲工地,每个作业 下面几种说法中，正确的是（ ） 有没有同学用过或者合成过这种共聚物?poly(styrene-block-ethylene oxide-block-st let us learn lesson18,the__lesaon 八年级上册第九单元SectionB 3b.3c英语作文人教版带翻译 ab两地相距一百八十千米,甲乙两人同时出发甲从a前往b.乙从b地前往a.2/3小时后甲行了全程2/5,乙行了甲所行路程1
