小亮家距离学校8千米,昨天早晨,小亮骑车上学途中,自行车“爆胎”,恰好路边有“自行车”维修部,几分钟后车修好了,为了不迟
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解题思路:(1)当自行车爆胎后不再行走,此时路程不随时间的增加而增加,到再次上路时两个时间差就是修车时间;

(2)从图象上可以看出小亮的行驶时间;

(3)算出小亮按原速度行驶所用时间与现在所用时间相减即可得到答案.

(1)由图可得小亮行了3千米时,自行车爆胎;修车用了15-10=5(分钟);

答:小亮行了3千米时,自行车“爆胎”,修车用了5分钟;

(2)30分钟;

答:小亮共用了30分钟;

(3)小亮修车前的速度为3÷10=

3

10(千米/分钟),

按此速度到校共需时间为8÷

3

10=

80

3(分钟),

30−

80

3=

10

3≈3.3(分钟),

答:他比实际情况早到学校3.3分钟.

点评:

本题考点: 函数的图象.

考点点评: 本题考查了函数的图象,解决此类题目的关键是正确的识图,并从图象中整理出进一步解题的信息.