解题思路:对于①:“向量a,b的夹角为锐角”的充要条件是“a•b>0,且cos<a,b>≠1;
对于②:函数f(x)=lgx为上凸函数,故为真命题;
对于③:将4个不同的小球全部放入3个不同的盒子,使得每个盒子至少放入1个球,共有C42A33=36种不同的放法,故为假命题;
对于④:记函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),要得到y=f-1(1-x)的图象,可以先将y=f(x)的图象关于直线y=x做对称变换,再将所得的图象关于y轴做对称变换,再将所得的图象沿x轴向右平移1个单位,即得到y=f-1[-(x-1)]=f-1(1-x)的图象,∴④为假命题.
综上,只有②是真命题.
∵“向量a,b的夹角为锐角”的充要条件是“a•b>0,且cos<a,b>≠1”,∴①为假命题;
∵函数f(x)=lgx为上凸函数,∴对任意的x1、x2∈(0,+∞),且x1≠x2,都有f(
x1+x2
2)>
f(x1)+f(x2)
2,∴②为真命题;
∵将4个不同的小球全部放入3个不同的盒子,使得每个盒子至少放入1个球,共有C42A33=36种不同的放法,
∴③为假命题;
∵记函数y=f(x)的反函数为y=f-1(x),要得到y=f-1(1-x)的图象,可以先将y=f(x)的图象关于直线y=x做对称变换,再将所得的图象关于y轴做对称变换,再将所得的图象沿x轴向右平移1个单位,即得到y=f-1[-(x-1)]=f-1(1-x)的图象,故为假命题.
点评:
本题考点: 命题的真假判断与应用;必要条件、充分条件与充要条件的判断;反函数;排列、组合的实际应用.
考点点评: 本题的考点是命题的真假判断与应用,主要考查命题真假判断,涉及向量知识、函数知识、排列组合知识及图象的变换,综合性强.