2#3=2a+3b=11
5#(-3)=5a-3b=10
a=3,b=5/3
所以:x#y=3x+5y/3
(-2)#(5分之3)=-2*3+5/3*3/5=-6+1=-5
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5#(-3)=5a-3b=10
a=3,b=5/3
所以:x#y=3x+5y/3
(-2)#(5分之3)=-2*3+5/3*3/5=-6+1=-5
最新问答: 陶校长和同学们谈了哪四个问题?他为什么要谈这些问题? 下列高等动物激素中,可以直接口服的是 九年级英语义务教科书第12页grammarfocu 初中英语反意疑问句 下列事例中,通过做功使物体内能增加的是( ) The teacher gave the books to all the students except(为什么是th 求个定积分. Plays 怎么读 某同学用如图所示的装置进行铜与浓硫酸反应的实验。 某校科学兴趣小组的同学对五个品牌味精(A、B、C、D、E)中NaC1的含量进行测定.下面是该小组所做的实验步骤: 一项工程甲单独做a天完成,则甲的工作效率 英语翻译根据句意将下列句子中的画线部分翻译成汉语或英语. 英语翻译not that I have not seen you do the impossible.I have no 关于数学不等式组的实际问题某商品的售价是150元,商家售出这种商品可获利润是进价的10%~20%,进价的范围是什么(精确 怎么证明汉诺双塔问题的解决步数是2^(n+1)-2 新概念英语三册29课funny or not.certain funny situations 将1,-1/2,1/3,-1/4,1/5,-1/6…按一定规律排成下表. 很去掉双人旁加上另外一个偏旁能变成什么字 你的生命一如他人,每个生命都会下雨 9月17日太阳直射点的纬度位置和移动方向是?