解题思路:根据方程特点设y=[x/x−1],则原方程可化为y-[5/y]+3=0,则y2+3y-5=0.
设
x
x−1]=y,则原方程化为2y2+3y-5=0.
故选A.
点评:
本题考点: 换元法解分式方程.
考点点评: 本题考查了用换元法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化.
解题思路:根据方程特点设y=[x/x−1],则原方程可化为y-[5/y]+3=0,则y2+3y-5=0.
设
x
x−1]=y,则原方程化为2y2+3y-5=0.
故选A.
点评:
本题考点: 换元法解分式方程.
考点点评: 本题考查了用换元法解分式方程,用换元法解一些复杂的分式方程是比较简单的一种方法,根据方程特点设出相应未知数,解方程能够使问题简单化.
最新问答: 一质量M=3千克的长方形木板B放在光滑水平面上,在其右端放一个质量为1千克的小木块A,现以地面为参照系,给A和B以大小均 Finally they arrived at a place _____ sold cigarettes and so 求符合下列条件的二次函数的解析式:1.二次函数的图像过三点A(0,0) B(1,-3) C(2,8) 2.抛物线顶点为( 两张长6dm、宽5dm的长方形纸片,一个用5dm作高围成甲圆柱,一个用6dm作高围成乙圆柱,______圆柱的体积大. (选修模块3-5)(1)一个质子以1.0×10 7 m/s的速度撞入一个静止的铝原子核后被俘获,铝原子核变为硅原子核,已 134×56-134+45×134解答 :给小英的信300字三年级21课 乙比甲少4分之1甲是乙的几分之几 人呼出的气体大部分是二氧化碳,而二氧化碳不能让火燃烧,请问我对着木块上的火星吹气怎么火没熄灭反而燃的更大了? 关于实验误差,以下说法正确的是: A.测量值与被测物理量的真实值之间的差异叫误差 B.偶然误差是由于实验仪器缺陷而造成的 请出五条百分数的应用(一)应用题 求解初中数学 若x=1,则x-4的绝对值是 解答题 (-5+2的3次方除以2又三分之二)-(-1) 用换元积分法求∫√[(x+1)-1]/[√(x+1)+1]dx的不定积分 小学一道数学图形应用题.用厚度为1厘米的玻璃做一个长42厘米,宽27厘米,深50厘米死亡无盖长方体容器.如果向这个容器注 1+2+3...+98+99+100=?谁会 填关于other的短语3.there are many people in the park.some are taki 下列数字中有三位有效数字的是(单选): 成实像时,上下左右都相反吧?那成虚像时呢? 仿照句子:替花儿给蜜蜂写,快来采蜜吧,花儿已姹紫嫣红 You don't need to p___him for his help