看统计图填空（保留一位小数）（1）六（1）班和六（2）班学生人数的最简整数比是______：______．（2）六（1）
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解题思路：（1）根据统计图提高的数据，首先写出六（1）班和六（2）班学生人数的比，然后化简即可．
（2）首先求出全年级人数，再根据百分数的意义解答即可．
（3）同理，首先求出全年级人数，再根据百分数的意义解答即可．
（1）六（1）班和六（2）班学生人数的比是：
（24+20）：（18+22）=44：40=11：10；
答：六（1）班和六（2）班学生人数的最简整数比是11：10．
（2）20÷（24+20+18+22）
=20÷84
≈0.238
=23.8%，
答：六（1）班女生占全年级人数的23.8%．
（3）18÷84≈0.214=21.4%，
答：六（2）班男生占全年级人数的21.4%．
故答案为：11，10；23.8；21.4．
点评：
本题考点： 从统计图表中获取信息；百分数的实际应用；比的意义．
考点点评： 此题考查的目的是理解比的意义、百分数的意义，掌握比的化简方法，并且能够根据统计图提供的信息解决有关的实际问题．
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