小学三年级批读课文的自探提示如何写
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自主批读文章的目的是让学生通过自主学习,增长丰富的知识面,感悟作者的写作目的,培养自主学习的习惯,提高自主学习的能力。阅读批注时一些思考的方向:

1. 运用符号

对文章用得准确、精彩的字、词、句进行圈、杠、点、画是进行批注的一种便捷有效的方法,批注的起初阶段,要先掌握这种批注方法。通过动笔圈画留下自己分析思考、情感疑惑的痕迹,这样,信息更容易留存在记忆里,不致水过鸭背,留于表面。要...