1.设这桶油共x克.则9+（x-9）*4/11+x/2=x 解得,x=30
2.设共进x 台.2/5x+3/5*1/2x+2/5*2/3x+30=x 解得,x=900
3.设一班x人,二班y人.联立方程组（x+y=96 ,3/4x+3/5y=66）解得,x=56,y=40
4.设六年级原有学生x人.7/12x+15=3/5(x+15) 解得 x=360
5.设合唱队现有男生x人,女生y人.联立方程组{5/6(y-3)=x, x=5/12(x+y)} 解得x=15,y=21
6.设ABC花房原来分别有x、y、z盆花.则x+y/3=200,(1-1/5)z=200,x+y+z=600 解得,x=125,y=225,z=250
最新问答： 已知:如图,△ABC中,CD平分∠ACB,DE‖BC,AD:DB=2:3,AC=10,求DE的长 达人们，老师要给家长写家长寄语，能帮我们写一下吗？先谢谢了！ 现有6.0g某饱和一元醇跟足量的金属钠反应，让生成的氢气通过5g灼热的氧化铜，氧化铜固体的质量变成4.36g．这时氢气的 把30分之18.28分之21.。49分之14.121分之22.40分之16约分。并从小到大排列 热胀冷缩里面的“热”是指温度、内能还是热量啊. 我正在看电影 movie/ film 前要不要加a / the 解方程2x^-1+6(x+1)^-1=15[x(x+1)]^-1 初二数学30道 整式的乘法单项式与单项式 单项式与多项式 多项式与多项式的30道题 急!急!特急要不就得挨打 帮帮忙 谢 1.第三段的话线句子用了什么修辞手法?这里用上这种写法有什么作用?（划线句子为：它总是绿色挺拔,每一 （2009•泰安）在“模拟保护色形成过程”活动中，取红、绿、蓝、黄四种颜色小纸片各25张，放在一块蓝布上.实验者先背对蓝 请分析野生型大肠杆菌再有葡萄糖与乳糖的情况下,为什么先利用葡萄糖,而此时不能利用乳糖? 同学我知道我们两的问题出在哪里了 只不过是在填好个人信息后 有一行How old are you那里点一下 写岁数 某学校化学课外星期小组的学生为了检验乙醇的分子结构,设计如下实验程序,乙醇组成元素的测定、分子式的测定、分子接哦古的测定 数学练习册（六年级下）第21页的九宫格答案 （2011•徐汇区二模）有X、Y、Z三种溶液，在CuSO4溶液中加适量的X得沉淀a，在除去a的溶液里加入适量的Y溶液，得 用一元一次方程解.question:一个三位数,它百位上的数比十位上的数的2倍大1,个位上的数比 一个平行四边形的面积是五分之六平方分米,它的高是二分之三分米,它的底是多少分米? 二分之一ax的含义 已知圆c:x方+y方-8y+12=0,直线l:ax+y+2a=0,当直线l与圆c相交于A,B两点,且AB=2根号2时,求 初一上册4单元作文是什么?人教版的
相关问答： 跪求
