知识问答
最佳答案：牛一律：一切物体总保持匀速直线运动或静止状态,直到有外力迫使它改变这种状态为止．注意：一切物体不论在什么状态都有惯性运动状态的改变：指的是速度的改变力不是产生速
最佳答案：定律形成伽利略的研究和科学想象同一小车从同一斜面上的同一位置由静止开始滑下,（这是为了保证每次小车到达水平面时有相同的速度,注意要保证单一变量）.第一次在水平面
最佳答案：（1）使小车从同一高度滑下，目的是为了让小车到达水平面就具有相同的速度．（2）小车在不同平面上通过的距离不等，就说明了小车受到的摩擦阻力不同，小车运动距离越长就
最佳答案：【仪器和器材】方木块（滑块）,长20厘米左右的小木棒,小球,实验小车,宽约为10－15厘米、长分别为30厘米和60厘米左右且厚度相同的刨光的木板各一块,毛巾和棉
最佳答案：解题思路：（1）小车从斜面的同一度度滑下是控制变量法的需要，从能量转化的角度来分析，是为了使其具有相同的重力势能，再转化成相同的动能，从而在到达水平面时有相同的
最佳答案：解题思路：（1）小车在同一斜面的同一高度具有相同的重力势能，小车从静止下滑，在下滑过程中，小车的重力势能转化为动能，小车到达水平面上时，获得相同的速度．（2）摩
最佳答案：解题思路：①小车从斜面同一高度由静止开始滑下，是为了使它在平面上开始运动的速度相同。②平面越光滑，小车受到的摩擦力越小。速度减小得越慢。③如果小车所受的摩擦力为
最佳答案：要研究小车在水平面上滑动距离的远近和水平面的粗糙程度的关系，需用控制变量法，让同一小车从斜面的同一高度滑下．根据实验可知，水平面越光滑，小车运动的越远，所以可以
最佳答案：解题思路：（1）小车从斜面的同一度度滑下是控制变量法的需要，从能量转化的角度来分析，是为了使其具有相同的重力势能，再转化成相同的动能，从而在到达水平面时有相同的
最佳答案：（1）同一斜面；同一小车；同一高度。（2）小车在三种不同表面的初速度相。（3）小车在三种不同表面上受到的摩擦力不同。（4）运动的物体不受力，将做匀速直线运动。
最佳答案：解题思路：在同一水平速度驶上水平面的小车，摩擦力越小，速度改变的越慢，行驶的距离越远，实验就是验证了这一问题，但不能做没有摩擦力的情况．解；（1）根据控制变量法
最佳答案：解题思路：在同一水平速度驶上水平面的小车，摩擦力越小，速度改变的越慢，行驶的距离越远，实验就是验证了这一问题，但不能做没有摩擦力的情况．解；（1）根据控制变量法
最佳答案：得到的结论即为【牛顿第一定律】（当物体不受外力或所受合外力为0时,该物体一定静止或做匀速直线运动）不过有必要说的是：关于牛顿第一定律的实验设计有很多.比如一般都
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