最佳答案:·《分数单位》 教学设计x0d《分数单位》 教学设计 教学目标 1 .使学生理解分数单位.2 .引导学生学会抽象概括.3 .培养学生初步的逻辑思维能力.重点难点
最佳答案:答案是:4/5的分数单位是1/5=0.2,则0.2+0.01=0.21
最佳答案:两个分数单位是多少?这个分数加了一个单位=1,减去一个单位等于5/6!那么2个单位是不是1/6?那么一个单位就是1/12了.这个分数就好求啦,因为这个分数加一个
最佳答案:分数单位是8分之1的最大真分数是7/85的倒数是1/57/8×1/5=7/40积是7/40.
最佳答案:在7分之6和5分之4这两个分数中,分数值比较大的是7分之至,分数单位较大的是5分之4.
最佳答案:两次变化约分前分母相同,分子相差25/8=10/161/2=8/16原来是9/16
最佳答案:8分之5的分数单位是八分之一,它有5个这样的分数单位.3克的4分之1是四分之三克.5升的8分之1是8分之5升
最佳答案:10*3/5=66的倒数是1/6,分数单位是1/6希望对您有所帮助
最佳答案:这个数是13/5.它的倒数是5/13.这个倒数最少再添8个此倒数的分数单位就成了假分数.