知识问答
最佳答案：A-C;B-CO;C-CO2;D-O2.特别提一下,C转换为D是光合作用.
最佳答案：1.规则 熔点2蒸发溶剂 冷却热饱和溶液3 20.39g4 蒸发溶剂 糖水温度降低溶解度减小5 C6 A7 B8 人体汗液中含有食盐,汗水蒸发食盐就结晶出来.9
最佳答案：如图所示是A、B两种物质的溶解度曲线,当t2℃时,把80克B物质放入100克水中,充分搅拌,得到溶液的质量为（ 150 ）克.真巧,我也是初二的.其实,这个数值
最佳答案：A项是所问非所答,并且说法也不全面.首先应该说唯物主义的世界观被不断证明是正确的,但即便是这样也不能称为“世界是物质的”原因,就好比我问“天气很冷”,你回答“因
最佳答案：A、化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学，正确；B、化学中的好多发明都是先进行猜想，然后利用实验进行验证得到的，正确；C、门捷列夫发现了元素周期律
最佳答案：A、化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的，学习化学的一个重要途径是实验，故选项说法正确．B、化学是一门研究物质的组成、结构、性质及变化规律的自然科学，
最佳答案：DA.质量相同的两种物质吸收热量时,比热大的温度变化一定小 不正确 没有说吸收热量是否相等B．1焦耳的热量可以使1克水温度升高4.2C 个人认为不正确,没说温度
最佳答案：（1）2:7 = x:100 ,x = 28.6克,选A（2）5g、45ml食盐的质量为50*10% = 5g .50-5 = 45g ,45/1 = 45ml
最佳答案：测定空气里氧气的含量实验原理：利用红磷在空气中燃烧将瓶内氧气消耗掉，生成五氧化二磷白色固体，（不生成气体），会使容器内压强明显减小，在大气压作用下让水进入容器，
最佳答案：解题思路：A、根据化学的定义进行分析；B、根据化学的研究对象和研究方法进行分析；C、根据发现元素周期律和周期表的科学家进行分析；D、根据化学的成成果进行分析．A
最佳答案：ABCD是初中科学中涉及的物质.已知D是蓝色沉淀,他们之间有如下反应关系：A+B——BaSo4+C,B+CuSo4——BaSo4+DB的化学是Ba(OH)2 D
最佳答案：A、挥发性不需要通过化学变化表现出来，属于物质的物理性质；B、可燃性需要通过化学变化表现出来，属于物质的化学性质；C、熔点不需要通过化学变化表现出来，属于物质的
最佳答案：【解析】主要考查科学的社会制约性知识.科学发展受各种社会条件的制约,其中生产力发展水平是科学发展的基础.科学的产生和发展一开始就是由生产决定的.据此可排除BCD
最佳答案：解题思路：A．物质的量是国际基本物理量之一；B．物质的量是衡量物质所含粒子多少的物理量；C．摩尔质量的单位是g/mol；D．每个水分子中含有2个氢原子和1个氧原
最佳答案：A、根据定义知，化学研究物质的变化和性质，所以错误．B、根据定义知，化学研究物质的组成和结构，所以错误．C、研究物体的运动与规律是物理学研究的范畴，所以正确．D
最佳答案：选C蔗糖、氯化钠的溶解度随温度升高而增加氢氧化钙的溶解度随温度升高而降低（题给的图上应该有曲线,自己分析一下,课本上应该也有解释）
最佳答案：B：C4H4；C：CHBr2CH(CH3)2；CH2BrCBr(CH3)2；(CH2Br)2CHCH3；A：C4[C(CH3)3]4.
