不悱不发(54个结果)

最佳答案：释义悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法. 出处先秦·孔子《论语·述而》：“不愤不启,不悱不发.

最佳答案：谓：称呼,称作.何以谓之,这是个倒装句.正常的语序是：以何谓之,意思是,靠什么来（被）称作.这一句的全句应该是：“孔文子何以谓之文也?”吧?,意思是,孔文子是靠

最佳答案：“不愤不启,不悱不发.”释义悱：心里想说而说不出来.发：启发.指不到学生想说而说不出来时,不去启发他.这是孔子的教学方法.

最佳答案：不愤不启bù fèn bù qǐ不愤不启的中文解释以下结果由汉典提供词典解释愤：心里想弄明白而还不明白.启：启发.指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时,不去启发

最佳答案：愤者,心求通而未得之意.悱者,口欲言而未能之貌.启,谓开其意.发,谓达其辞.没有通假字.

最佳答案：出自《论语-述而》:“不愤不启,不悱不发,举一隅不以三隅反,则不复也.”译文：孔子说：“不到学生努力想弄明白但仍然想不透的程度时先不要去开导他；不到学生心里明白

最佳答案：the tutor should not to enlighten the student ,until he has turn the problem ove

最佳答案：不愤不启,不悱不发语出《论语·述而》.子曰：‘不愤不启,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.’”(述而篇)朱熹逐字逐句解此章：“愤者,心求通而未得之意.悱者

最佳答案：子曰：“不愤不咎,不悱不发.举一隅不以三隅反,则不复也.”

最佳答案：孔子说：一个人不到他倾全力去尝试了解事理,但却仍然想不透的程度,我是不会去启示他的.不到他尽全力想要表达其内心的想法,却想不到合适言词的程度,我是不会去开导他的

最佳答案：不愤不启,不悱不发语出《论语·述而》

最佳答案：孔子说:不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了.这是孔子介

最佳答案：我列出完整的句子.请您参考1：不愤不启,不悱不发!学生如果不经过思考并有所体会,想说却说不出来时,就不去开导他；如果不是经过冥思苦想而又想不通时.就不去启发他.

最佳答案：孔子说：「不是发愤图强要研究学问,我是不会去开导的,不是有话想说,却难以表达的人,我是不会去启发的,不能举一反三的人,我是不会重复教的.」

最佳答案：孔子说：“不到他努力想弄明白而不得的程度不要去开导他；不到他心里明白却不能完善表达出来的程度不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复地给他举例了.”不愤不

最佳答案：不愤不启,不悱不发

最佳答案：默而识之成语发音：mò ér shí zhī成语释疑：默：不语,不说话.识：记.把所见所闻默默记在心里.不愤不启词目不愤不启发音 bù fèn bù qǐ

最佳答案：孔子说：“不到他努力想弄明白却弄不明白的程度不要去开导他,不到他心里明白却不能完善的表达出来时不要去启发他.如果他不能举一反三,就不要再反复给他举例了.”

最佳答案：没有通假字吧,好像愤是心求通而未得的意思启和发都有开导,启发的意思悱就是口欲言而未能之貌,就是你心里清楚,但想说的时候确不知道怎样说.隅有地方,角落的意思嘛反在