最佳答案:《只有一个地球》采用科学小品文(文艺性说明文)的形式,从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,点明了人类的生存“只有一个地球”的事实,呼吁人类应该珍惜资源,保护地
最佳答案:只有一个地球据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游时遥望地球,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”
最佳答案:自己写咯(没关系的啦)
最佳答案:写出了人们对地球的种种伤害,也写出了人类要怎么保护地球
最佳答案:1.这句话引用了宇航员的感叹,与前文照应,简洁、形象地概括了地球的特征,突出了保护地球生态环境的重要性.说地球“可爱”,是因为地球无私地养育着人类,孕育着万物.
最佳答案:学习了《只有一个地球》这篇文章后,我的心情久久不能平静,眼前不由地浮现出那美丽的地球:在浩翰的宇宙中有一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着
最佳答案:广东省佛山市 同济小学花园校区六(1)班 何碧珊 在上个学期,我学了《只有一个地球》这篇课文,感受很深,对这篇课文的来龙去脉也理解得很清楚。作者写出了体会,也写
最佳答案:《只有一个地球》是我最喜欢的一篇课文。这篇课文主要讲了地球的资源有限,而人类却不加节制的浪费。如果地球的资源用完了,人类就将面临死亡,因为在以地球为中心的40万
最佳答案:“只有一个地球”这多么贴切呀。当我读到《只有一个地球》这篇课文时,我体会到了仅有的一个地球是多么需要人类来保护。“人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大
最佳答案:《只有一个地球》学后感地球,听到在这个名字,大家都会感到十分的熟悉,能不熟悉吗?地球是我们的家园,是我们的妈妈,然而地球却是独一无二的,今天我和老师同学们一起在
最佳答案:我所学过的课文中,《只有一个地球》这篇文章让我感到印象很深。《只有一个地球》介绍了地球在宇宙中显得十分渺小,而且最适合人类居住。除此之外,科学家至今还尚未发现适
最佳答案:人类给各个星球命名的称号都不同,只命名一个星球叫地球.就跟只命名一个星球叫火星、彗星、土星等等一样.
最佳答案:是从 美、渺小、资源有限、无法移居来写的只有一个地球的,能帮助到你吗?
最佳答案:回答课后的问题,认清词语,明白主要内容可以将课文分段 并且归纳每段写什么明白中心将你感动的句子的理解写下 来 比如这句话写出了什么 表达了作者什么样. 或者 我
最佳答案:人类,只有一个地球我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟
最佳答案:人类,只有一个地球。如果这个地球毁了,我们要搬到哪里去住?去月球吗?当让可以。但是我们再不保护环境,还有几个星球可以容纳我们那么多人呢?所以,人类,快拿起手中的
最佳答案:我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;清
最佳答案:我热爱地球,热爱我们赖以生存的家园。爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天…… 在四野飘香的花丛中,我和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里,我与小鸟一起追逐、歌唱;
最佳答案:读了《只有一个地球》,令我感慨万千.这篇文章主要讲了地球是生命的摇篮,美丽壮观,和蔼可亲.她无私得把我们必需的资源奉献给我们,可我们却随意毁坏自然资源,使它们枯
最佳答案:答:从四个方面.1地球的美丽壮观与渺小(1-2自然段)2地球所有拥有的自然资源有限(3-4自然段)3人类无法移居的事实(5-7自然段)4人类应该保护地球(8-9