知识问答
最佳答案：解题思路：A．实验法是通过实验来验证对物质性质的预测或探究物质未知性质的方法；B．对物质的性质的研究一般是由浅到深；C．假说是根据一定的科学事实和科学理论，为解
最佳答案：(1)2NH 4Cl+Ca(OH) 2CaCl 2+2NH 3↑+2H 2O(2分)(2)否(1分) 氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大(1分
最佳答案：解题思路：A、根据含有碳元素的化合物叫有机化合物，简称有机物；碳的氧化物、碳酸盐、碳酸虽含碳，但其性质与无机物类似，因此把它们看作无机物；进行分析判断．B、根据
最佳答案：解题思路：只有熟悉质量守恒定律的两个原则、化学方程式的书写方法、化学变化中的能量变化、电离、溶液的导电性、溶液的电中性，才能得出本题正确的答案．（1）铁与氧气在
最佳答案：（1）3Fe+2O 2Fe 3O 4（2）4P+5O 22P 2O 5（3）2H 2+O 22H 2O（4）CaCO 3CO 2↑+CaO；吸热（5）2H 2O
最佳答案：（1）y=ax 2+2x+3= a (x+1a ) 2 +3-1a抛物线y=ax 2+2x+3的顶点坐标为 ( -1a ，3-1a )∴抛物线y=ax 2+2x
最佳答案：解题思路：物质分为混合物和纯净物，混合物是由两种或两种以上的物质组成；纯净物是由一种物质组成．生铁和钢是铁的合金，既含单质铁又含单质碳，属于混合物；大理石或石灰
最佳答案：解题思路：试管可以作为少量物质的反应容器，制取装置包括加热和不需加热两种，如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热，用⑤分液漏斗代替长颈漏斗，可以控制反应的速度
最佳答案：解题思路：（1）通常情况下，过氧化氢在二氧化锰的催化作用下，分解生成水和氧气；氧气不易溶于水，密度比空气大；（2）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法．实验室可
最佳答案：解题思路：A、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据常见物质溶于水时的吸热和放热现象进行分析判断．C、根据细铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．D、根
最佳答案：解题思路：（1）a．铁会和CuSO4发生置换反应；b．浓硫酸有脱水性，可以使PH试纸脱水碳化；C．量筒精确到0.1；（2）①酸性高锰酸钾具有强氧化性，可以腐蚀橡
最佳答案：A、因H 2与H 3是由氢元素形成的不同单质，两者是同素异形体，故A正确；B、因质子数相同，中子数不同的原子互称同位素，而O 2与O 4是由氧元素形成的不同单质
最佳答案：解题思路：（1）分别计算出每次实验中其质量与体积的比值找到规律．单位体积的某种物质的质量叫做这种物质的密度．（2）利用公式ρ=mV求出甲和乙的密度，再利用密度变
最佳答案：1.2 或4.5 、 1.4或2.5 、2.3或5.6单位质量的某种物质温度升高1℃吸收的热量加热时间：（1）从表中提供的信息可知，第1行与第2行（或者第4行与
最佳答案：考点：专题：实验题；控制变量法．分析：物体吸收热量的多少与三个因素有关：物体的质量；物质的种类；物体升高的温度，因此要用控制变量法去研究．运用了控制变量法的研究
最佳答案：某种物质特性~最基础就是密度~~初中的~~有质量了加个体积就行了比热容不能直接测量~~
最佳答案：解题思路：A、N5+离子是在分子的基础上失去1个电子；B、根据同素异形体的定义是由同种元素形成的不同单质来判断；C、摩尔质量的单位是g/mol；D、同位素的定义
