知识问答
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最佳答案：哈，我也找作业答案但是找不到，得自己买去呃，网上怎么可能会有呢？别问了没人有的呃~对不起答案我没有,我想作业上的题对你来说是很简单的,你只是不想做而已.作业是对
最佳答案：数学理解设学生票x张5x+(1000-x)*8=6932x=356可能1000-356=644（张）644-356=288（张）问题解决A-B=13B+2A=1
最佳答案：知识技能1.解下列方程12/5x-4x=31 32-8x=3-21x0.5x-0.7=6.5-1.3x 61(3x-6)=52x-33(x-7)+5(x-4)=
最佳答案：七年级上期期末达标测验题(时间100分钟 满分100分)一、选择题:(每小题3分,共30分)1.下列说法正确的是( )①最大的负整数是-1;②数轴上表示数2和-
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最佳答案：第五章 相交线与平行线 5.1 相交线 5.1.2 垂线 5.1.3 同位角、内错角、同旁内角 观察与猜想 5.2 平行线及其判定 5.2.1 平行线 5.3
最佳答案：1、原式=1.3-8.3=-72、原式=-2.5-0.5-0.2=1.83、原式=2/1+4/1-6/1=12/6+12/3-12/2=12/74、原式=6/2
最佳答案：七年级数学上学期期末复习训练题一、选择题（每小题3分,共30分）：1．下列变形正确的是（ ）A．若x2=y2,则x=y B．若 ,则x=yC．若x（x-2）=5
最佳答案：一定可以被9整除,理由如下：设第一个两位数的十位数字是a 个位数字是b 则该两位数可以表示为10a+b所以第二个两位数可以表示为10b+a 当a>b时∴两数差=
最佳答案：我是个过来人,你要七年级上册数学书全部答案(北师大版),你可以去买 荣得基的《剖析》（推荐）或是买一本《教材全解》（那个出版社的好象都有）Good lucky
最佳答案：课题教育储蓄课时1学校坂田立培学校授课人卢运新教学目标知识与能力1．通过分析教育储蓄中的数量关系,列出方程解决实际问题.2．能运用计算器处理实际问题中的复杂数据
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