最佳答案:电流可以做功,电流做功的过程就是把(电能转化为其它形式的能的)的过程,电流做了多少功,就表示有多少(电能)能转化为(其它形式的能).
最佳答案:电功的多少与多个因素有关,要探究与其中一个因素的关系,因采用( 控制变量法 )法.(2)实验中我们选择小灯泡做实验,实验中,可以根据电灯的( 亮度 )来比较相同
最佳答案:答:要探究.首先我们先复习下初中探究焦耳定律的实验(即你的提问)1.实验器材:干电池四节,玻璃棒,若干电阻丝,蜡烛,火柴棒.2. 制作方法把同一根电阻丝分别绕在
最佳答案:解题思路:(1)探究“相同时间内电流做功的多少与电流的关系”,要控制电压与通电时间相同,可以把灯泡并联达到控制电压相等的目的;(2)灯泡功率不同亮度不同,可以通