最佳答案:【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之.”主
最佳答案:【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰:“愿得主人书遍读之.”主
最佳答案:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的
最佳答案:精神可嘉.为了看大书不惜把房子凿个窟窿.不言而喻,此故事充分说明爱迪生电灯的发明,对于人类社会来讲是一项不可磨灭的壮举.另一方面告诉我们说白天是用来看书的,晚上
最佳答案:它赞扬了匡衡勇于战胜艰苦的条件,勤奋的读书的精神;为我们树立刻苦读书的好榜样.条件再艰苦并不能成为学习的障碍,缺乏条件可以创造条件,学习关键在于愿意学习以及拥有
最佳答案:〖凿壁借光〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤学而无烛,邻舍有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,以书映光而读之.晋·葛洪《西京杂记》第二卷〖凿壁偷光〗 成语典故:匡衡字稚圭,勤
最佳答案:凿壁借光《西京杂记》【原文】匡衡勤学而烛,邻居有烛而不逮,衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.邑人大姓文不识,家富多书,衡乃与其佣作而不求偿.主人怪问衡,衡曰:“愿
最佳答案:从凿壁借光的事例可看出:外因(环境和条件)并不是决定性的因素,匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员.这就说明内因才是事物发展、变化
最佳答案:匡衡(生卒年不详),字稚圭,山东省枣庄市峄城区王庄乡匡谈村)人.西汉经学家,以说《诗》著称.元帝时位至丞相.匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明.邻家有灯烛,但光亮
最佳答案:匡衡勤奋好学,但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛,但光亮照不到他家,匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮,让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的,是个有钱的
最佳答案:两件事情第一件他在墙上打洞借光看书.第二件为大户人家做工不要报酬只为读遍主人的书匡衡在极其艰难的条件下,通过自己的努力学习和坚强毅力,终于一举成员.
最佳答案:● 为wèi【替,给】原文衡能说《诗》,【时人为之语曰】:“无说《诗》,匡鼎来;匡说《诗》,解人疑.”译文匡衡能够讲解《诗经》,【人们为他编写了一首歌谣说】:“
最佳答案:《西京杂记》卷二:匡衡①字稚圭,勤学而无烛.邻居有烛而不逮②,衡乃穿壁③引其光,以书映光而读之.邑人④大姓⑤文不识⑥,家富多书,衡乃与⑦其佣作⑧而不求偿⑨.主人
最佳答案:成语主角是谁1.开天辟地 (盘古)2.滥竽充数 (南郭先生)3.不求甚解 (陶渊明)4.完壁归赵 (蔺相如)5.凿壁偷光 (匡衡)6.背水一站 (韩信)两袖清风
最佳答案:A从天赋上看仲永: 仲永之通悟,受之天也.匡衡: 匡衡勤学而烛B从成才的过程来看仲永: 不使学匡衡: 衡乃穿壁引其光,发书映光而读之.C从最后的结果来看仲永:
最佳答案:这里的借,并非我们平日里所说的“借”.这里只是一个委婉的说法,总不能说成偷光吧?
最佳答案:一件是凿壁偷光,一件是借书苦读
最佳答案:1、生活条件艰苦 2、都有强烈的进取心和求知欲
最佳答案:1.解释下列句中括号中的字词A.衡乃与其(佣)作(佣):雇工,佣人B.(资)给以书(资):奖励C.遂成(大学)(大学):大学问家2.下列与句中“资给以书”中“以