最佳答案:将甲解出的与乙解出的代入原方程式,可得2a-b=1 (1)式2c+4=10 此式可得c=317a/10-4b/5=1 (2)式17c/10+4*4/5=10 此
最佳答案:1 3k-7x(-2)=8 k=-23m-2n=2-2m+2n=2 m=4 n=52.b-x=2b+2x=4 x=2/3 a=b=8/33 x+2y=0ax+b
最佳答案:把解代入4a-2b=26 (1)4c-10=18c=7错的那个a和b没错所以代入第一个7a+3b=26 (2)(1)×3+(2)×212a+14a=130a=5
最佳答案:2x+9y=81 …… (1)3x+y=84 …… (2)解这种题一般是用消元法(就是消去一个未知数)例如要消去y,可以把两个式子y的系数化成一样的或互为相反数
最佳答案:解题思路:本题中有两个等量关系:20×(间数+3)=总人数;24×(间数-1)=总人数,据此可列方程组求解.设:这个学校共有教室x间,八年级共有y人.由题意得2
最佳答案:设甲班x本,乙班y本,则x+y=177…… ①x=2y/3+7……②把②代入①得,2y/3+7+y=177,解得y=102把y=102代入②得,x=75∴x=7
最佳答案:1、7*y+3=x 8*y-5=x 人数:x=59 分组数:y=82、6*x+15*y=360 8*x+10*y=440 每节火车皮x=50 汽车y=43、10
最佳答案:您好:设一等奖x二等奖y三等奖z人6x+3y+2z=229x+4y+z=22观察可知x≤2,.因为一二三等奖至少有一人。∴x=1 3y+2z=164y+z=13
最佳答案:解题思路:设该校老师捐款x元,学生捐款y元,则根据“全校师生共捐款 26000元,其中学生捐款数比老师捐款数的2倍少4000元”列出方程组求解即可.设该校老师捐