知识问答
最佳答案:以不变应万变,先确定不变的量和变化的量,然后根据题意找他们的等量关系即可,具体问题具体分析,一般总路程,总经额,总人数这些一般会不变,题目会告诉你的,关键是审题
最佳答案:如-5(5x-5) = -25x+25-4y(6x+10)= -24xy-40y3 (5x-2) = 15x-65 (6x+6y)= 30x+30y其实也不是很
最佳答案:一、<方程法>设,甲分得x元,那么乙、丙之和即为3x,则乙即为3x-5000列方程,等量关系是"甲、丙之和的1/2"与"乙的钱"相等:(x十5000)/2=3x
最佳答案:1)设第一天借出x本书.X+18=2002)设上午借出X本.84+X=183)设每个班级有X本.7X=1824)设小巧一分钟可以踢毽子X下.X-40=20
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