知识问答
最佳答案：解题思路：（1）根据函数的图象可以知道甲车用时1小时20分钟行驶了30千米，据此可以求得甲车的速度；（2）根据图象求得乙车的速度，与求得的甲车的速度比较即可得到
最佳答案：（1）根据函数的图象知，甲车用时1小时20分钟行驶了30千米，∴其速度为30÷1 1 3 =22.5千米/时；（2）乙车的速度为30÷1 2 3 =18千米/时
最佳答案：解题思路：解答此题最重要的是理解植物和动物细胞的共同结构和特有结构，学生在学习过程中对动物细胞和植物细胞的基本结构应该掌握熟练，本题利用排除法来解答最好．植物和
最佳答案：不同意。你没考出好成绩，我很同情。但我不能原谅你把气撒在母亲身上。当然，不吃饭是以自虐来虐待妈妈，你觉得这样做尽情理吗？以自虐的办法来处理学习的失败，使母亲伤心
最佳答案：1．(1)停止，罢手(2)使……止，劝阻，阻止2．今天下莫为义／子独自苦而为义／子不若已3 ．(1)子墨子从鲁国到齐国，见到了老朋友。(2)为什么呢？就是因为吃
最佳答案：（1）根据题给信息可以知道，在实验室中通过加热固体的方法来制得该气体，故可以选择在实验室中用氯酸钾来制取氧气的发生装置；而该气体密度比空气小，极易溶于水，所以可
最佳答案：解题思路：（1）根据题中信息：M气体在实验室由A和B的固体混合物加热制得，是“固体加热型”的，进行选取发生装置；依据M气体密度比空气小，极易溶于水，进行选取收集
最佳答案：（1）根据概念阳光、温度、水、空气、土壤等属于影响蟋蟀生存的非生物因素；植物（菜花）、动物（黄蜂）、微生物（细菌真菌）属于影响蟋蟀生存的其他生物即生物因素．（2
最佳答案：解题思路：此题考查的知识点是区分生物与非生物和环境对生物的影响．生物具有生命现象；非生物不具有生命现象．生物的生存依赖于一定的环境生物具有如下生命现象区别于非生
最佳答案：解题思路：生物具有如下生命现象区别于非生物：①除病毒外，生物体都是由细胞构成的；②生物体都有新陈代谢作用；③生物体对外界刺激都能发生一定的反应；④生物体都有生长
最佳答案：由于浓盐酸配稀盐酸时加入的是水溶质不变，设需要浓盐酸的质量为X则：X×36%=7200g×10%，解得X=2000g，所用瓶数：[2000g/500mL×1.1
最佳答案：(1)可从运动名称、运动种类、运动规则、运动用品（运动器材）、运动特点、参与者等方面回答。(2)球类运动（或体育运动、游戏、娱乐）(3)A
最佳答案：1. 《生于忧患死于安乐》 《论逆境》2.我方认为,厄运不一定能使人变得坚强.有许多人因为有太多的厄运而失去了对生活的信心,生活中许多无关紧要的厄运会使人丧失活
最佳答案：（1）作战 满一年（2）于是乎处不重席／食不贰味／琴瑟不张.（3）①这是（因为）我德行浅薄,教化不好（的缘故）.（“是”“善”）②所以想要战胜别人,就一定要先战
最佳答案：(1)菜、皂荚树、桑树、蝉、黄蜂、云雀、油蛉、蟋蟀(2)它们都具有生物的一些基本特征，比如能够生长、繁殖、都需要营养等等。(3)竞争关系、共生关系、捕食关系 阳
最佳答案：(1)钙元素(2)食醋(3)设10g此加钙食盐中CaCO 3的质量为x。CaCO 3+2HCl==CaCl 2+H 2O+CO 2↑100
最佳答案：第一题1 平面镜成像 / 凹面镜会聚光线；2 站在她家的窗前,看到对面玻璃就像平面镜一样,将同楼居民家里一举一动看得清清楚楚；3 被强烈的反射光线照得通亮,无法
