知识问答
最佳答案：选D,因为在第一次过槽时速度比第二次过曹的速度大,所以槽对物块支持力就大,从而摩擦力就大,所以第一次过槽损失的机械能为mgh,第二次损失的机械能就小于mgh故选
最佳答案：解题思路：影响酶促反应速率的因素主要有：温度、pH、底物浓度和酶浓度等，探究影响酶活性的因素实验中，要注意实验材料的选取是否合理，如探究温度影响酶活性实验中，不
最佳答案：1-15 ACBCCDCCDDBBDCA 16-30 DCDDADDCBBCACAD 31-45 ACBDCDCAADCADDD46-60 ACD ACD D
最佳答案：B和C的错误在于“远红光可抑制发芽”这一结论,因为实验中并没有单独用远红光光照的实验,不能得出远红光能抑制发芽的结论,只能证明远红光可以抵消橘红光的促进发芽效果
最佳答案：解题思路：由于过氧化氢在常温下也能分解成水和氧气，因此不能用过氧化氢作为温度影响酶活性实验的底物；豌豆是严格的自花传粉、闭花授粉植物，因此利用豌豆进行杂交实验时
最佳答案：（1）要探究唾液对淀粉的消化作用，应以唾液为变量设置一组对照实验，因此在2号试管中应加入2ml清水和1号试管形成对照．（2）淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不会变蓝．
最佳答案：解题思路：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、
最佳答案：实验“绿叶中色素的提取与分离”，是新旧的教材中所必做的实验，不论是高中生物教师还是生物实验员，对于它可以说是十分熟悉。影响色素分离的效果的主因有：1、取材；2、
最佳答案：解题思路：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处
最佳答案：解题思路：叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素；二氧化硅研磨充分，碳酸钙防止色素被破坏．本实验依据的实验原理
最佳答案：解题思路：叶绿体中的色素都能溶解于有机溶剂中，如：丙酮（酒精）等．所以可以用丙酮提取叶绿体中的色素；二氧化硅研磨充分，碳酸钙防止色素被破坏．本实验依据的实验原理
最佳答案：解题思路：科学探究的一般过程包括提出问题、作出假设、制定计划（即探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤等）、实施计划、得出结论（分析所得的结果与假设是否相符）、
最佳答案：解题思路：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处
最佳答案：解题思路：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫对照实验，在实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处
最佳答案：解题思路：生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，是生物的基本特征之一，应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性的一种表现形式．（1）单细胞动物草履虫在其生
最佳答案：解题思路：生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，是生物的基本特征之一，应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性的一种表现形式．（1）单细胞动物草履虫在其生
最佳答案：解题思路：生物对外界各种刺激所发生的反应叫做应激性，是生物的基本特征之一，应激性的结果是使生物适应环境，是生物适应性的一种表现形式．（1）单细胞动物草履虫在其生
最佳答案：（1）表（2）B 、A 、C（3）对照：（1）好氧的草履虫在其生命活动过程中需要不断的从外界环境中吸取氧气，培养液的表层含氧丰富，此处聚集着大量的草履虫，因此在
