知识问答
最佳答案：http://wex.hengqian.com/p/2/%C5%D0%B1%F0%CA%BD%B7%A8%C7%F3%BA%AF%CA%FD%D6%B5%D3%
最佳答案：比如y=(x+1)/(x^2-2x+3)去分母：y(x^2-2x+3)=x+1yx^2-(2y+1)x+3y-1=0看成是关于x的二次方程,对于值域中的每个y,
最佳答案：此方法适用于分式型的函数求法,最高次项的次数为2次,分子,分母不能约分的情况.例如：y=x/(x^2+1)的值域.把它以x为未知数,以y为系数化为方程形式,则有
最佳答案：由于对任意一个实数y,它在函数f(x)的值域内的充要条件是关于x的方程y=f(x)有实数解,因此“求f(x)的值域.”这一问题可转化为“已知关于x的方程 y=f
最佳答案：对于分式函数 y=f(x)=(ax^2+bx+c)/(dx^2+ex+f) ：由于对任意一个实数y,它在函数f(x)的值域内的充要条件是关于x的方程 y=(ax
最佳答案：对于函数y=x+1/x（x≥2）∵y=x+1/x 在 x≥2 上单调递增,故在 x=2 时取到最小值 y=5/2,且在x趋于无穷时趋于无穷∴值域是 5/2≤y可
最佳答案：yx²-yx+y=2x²-2x+3(y-2)x²-(y-2)x+(y-3)=0x是实数则方程有解判别式大于等于0所以[-(y-2)]²-4(y-2)(y-3)>
最佳答案：(x²+1)y=2x²+ax+byx²+y=2x²+ax+b(y-2)x²-ax+(y-b)=0y-20, y2(-a)²-4(y-2)(y-b)>=04y²-
最佳答案：求函数的值域是高考数学的基本要求之一,出现的频率高.用判别式法求函数的值域是常见常用的方法.但并不是所有出现二次函数的形式的函数都能用判别式法,有些函数求值域是
最佳答案：如果是三角函数或者是绝对值的求值域的用数形结合法；如果最高次幂是一次的用反表示法或者分离常数法；最高次幂是2次的一般用判别式，如果最高次幂是2次的且有给定义域的
最佳答案：是观念的改变,把y视为常数,揉到关于x的一元二次方程中去,因为关于x的二次方程有根,因此对这个 原以为常数的y就产生了一个限制,这就是判别式法的真正的出处；
最佳答案：函数值域的求法：①配方法：转化为二次函数,利用二次函数的特征来求值；常转化为型如： 的形式；②逆求法（反求法）：通过反解,用 来表示 ,再由 的取值范围,通过解
最佳答案：在不等式中,有一类问题是求参数在什么范围内不等式恒成立.恒成立条件下不等式参数的取值范围问题,涉及的知识面广,综合性强,同时数学语言抽象,如何从题目中提取可借用
最佳答案：如：f(x)=4x/x^2-1.用判别式法做时.如果不注意写上和交代x的定义域：x≠±1就错了.因为当x取了1时,分母为0,那你还用算吗?这个式子就无意义了.所
最佳答案：对于二次函数y=ax2+bx+c来说定义域是x的取值范围,在此x的取值范围是全体实数所以x属于R,而如果二次项为0那么这个函数就变成了一次函数.永不着判别式了
