知识问答
最佳答案:函数f(x)=0,解 f(x)=0的方程根xe.g.,f(x)=ax+b=0 ==>x=-b/xf(x)=ax*x+bx+c=0 ==>x=[-b±(b^2-4
最佳答案:答:数与代数学习的主要内容有:数的概念、数的运算,字母表示数、代数式及其运算,方程、方程组、不等式、函数等内容.其中数的概念是学生在小学学习自然数、分数、小数基
最佳答案:函数y=ax²+bx+c的图像如图所示,那么方程ax²+bx+c=0的解为(函数与x轴交点的横坐标)不等式ax²+bx+c>0的解为(函数图像在x轴上方时x的取
最佳答案:相同:(1)表达它们的都是式子:函数式、方程式、不等式 ;(2)它们都含有类似的代数式:ax²+bx+c ;(3)它们的代数式都只含有一个未知数(一元);(4)
最佳答案:系统的初始状态为0时,输出与输入之比叫做传递函数.传递函数只与系统的结构和参数有关,与其他无关.微分方程也可以求出系统的结构和参数,但是微分方程的结果受输入输出
最佳答案:函数与方程是初中数学中两个最基本的概念,它们的形式虽然不同,但本质上是相互连接的,有密切关系.如:一元二次方程与二次函数.我们知道形如ax2+bx+c=0的方程
最佳答案:y-6=x^2+5x+9,因此二次函数图像沿着y轴向下平移6个单位,与x轴的交点就是二次方程的根.
最佳答案:二次函数是抛物线,一元二次方程是某条抛物线与某条直线的交点,一元二次不等式则是某条抛物线在某条直线的上方还是下方.可以从平面直角坐标系中去探讨
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