最佳答案:污染物名称 标准值  依 据  二氧化硫SO2 0.50 mg/m3 1h GB 3095-1996 《环境空气质量标准》  二氧化氮NO2 0.24 mg/m
最佳答案:Indoor Air Quality Testing
最佳答案:一.把空气看做理想气体,有PV=nRT,将V=m/p(p为密度)带入得到Pm/p=nRT,压强,质量,物质的量,系数R都不变,故p2/p1=T1/T2=281/
最佳答案:这是一道估算题m=(密度的单位)V=1.29kg/m³×(教室的长)6m×(教室的宽)5米×(教室的高)3米≈116kg我想这道应该是选择题吧,然后你再看看哪个
最佳答案:首先要知道空气的密度,然后用刻度尺量出教室的长宽高,算出教室的体积,密度乘以体积就是空气质量了.测量出铜丝的直径,然后算出铜丝横截面积,横截面积乘长度乘密度就是
最佳答案:虎尾兰,白掌、观音竹等植物产生的负离子多于普通植物
最佳答案:解题思路:当温度升高时,先根据理想气体状态方程求出温度升高到27℃时,教室内外气体的总体积,再按比例求解教室内空气质量.以原25kg气体为研究对象,初态:P1=
最佳答案:A一般教室的长、宽、高分别为10m、8m、3.5m,所以容积为V=10m×8m×3.5m=280m 3,教室中空气的质量m=ρV=1.29kg/m 3×280m
最佳答案:解题思路:对室内气体取样,即使室内空气充入容器内,可模拟排水收集气体的方法收集室内空气;根据正确的操作进行回答,铁锈要打磨掉,火柴要在空气中燃烧掉大部分,伸入集
最佳答案:首先由于题目未给出室内空气密度和通风机吹的速度,所以不得不忽略由于空气吹走带来的室内压强变化.于是可以通过能量转化,电能转化为吹出空气的动能.当单位时间吹出空气
最佳答案:解题思路:运用日常生活经验收集空气的方法解答,对室内气体取样,即使室内空气充入容器内,可模拟排水收集气体的方法或排空气法收集室内空气.用塑料袋一兜即可收集一袋空
最佳答案:(1)设每台A种、B种设备各x万元、y万元,根据题意得出:x+2y=3.52x+y=2.5,解得:x=0.5y=1.5,答:每台A种、B种设备各0.5万元、1.
最佳答案:解题思路:运用日常生活经验收集空气的方法解答,对室内气体取样,即使室内空气充入容器内,可模拟排水收集气体的方法或排空气法收集室内空气.用塑料袋一兜即可收集一袋空