最佳答案:哥哥,因为时间相同,速度比=路程比.即哥哥的速度:弟弟的速度等于100:95=20:19则在相同时间内,哥哥跑的路程:弟弟跑的路程=20:19,当弟弟跑完100
最佳答案:160-------=3x160 1—— + --3 x 3
最佳答案:相同时间内,甲车行驶了50m,乙车行驶距离为甲车的一半,甲速比乙速大2.5米每秒,求他们行驶时间?
最佳答案:(a+b)/x=2+2b/a=2(a+b)/a所以x=a/2想想看增根怎么来的,就是x要不为0,a要不为0 ,你可以排除排除
最佳答案:1、化简该方程式为:x^2-4x+5=0,当Δ=b^2-4ac≥0有解,本题Δ=b^2-4ac=(-4)^2-4*1*5=-4<0,此题无解.2、该题中的x2-
最佳答案:编题:甲、乙二人做某种机器零件,已知甲每小时比乙多做2个,甲做10个所用时间与乙做6个所用的时间相等,求甲、乙每小时各做多少个?设甲每小时做x个,则乙每小时做(
最佳答案:B一元一次方程有且只有一个根
最佳答案:设第一次进价为x元2*(8000/x)=17600/(x+4)解得x=40则第一次进货8000/40=200件盈利=58*(200*3)-8000-17600=
最佳答案:解题思路:本题是一道开放性的题,可根据平时经常见到的几种类型题:如行程问题,利润问题,工作量问题的模式进行编写.注意找好已知量,未知量.编题:甲、乙二人做某种机
最佳答案:解题思路:本题是一道开放性的题,可根据平时经常见到的几种类型题:如行程问题,利润问题,工作量问题的模式进行编写.注意找好已知量,未知量.编题:甲、乙二人做某种机
最佳答案:解题思路:本题是一道开放性的题,可根据平时经常见到的几种类型题:如行程问题,利润问题,工作量问题的模式进行编写.注意找好已知量,未知量.编题:甲、乙二人做某种机
最佳答案:解题思路:本题是一道开放性的题,可根据平时经常见到的几种类型题:如行程问题,利润问题,工作量问题的模式进行编写.注意找好已知量,未知量.编题:甲、乙二人做某种机
最佳答案:三年2班有45人,其中男生比女生多25人,三年2班分别有男、女生各多少人?
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已
最佳答案:解题思路:本题答案开放,根据题意要求,先写出符合要求的方程,如:[170/x+10=160x],然后根据此方程编拟应用题.甲乙两个车间分别制造相同的机器零件,已