最佳答案:主要根据题目中给出的条件,确定一次函数.一般会再给你一问要你求一个二次函数的问题,这时候可以将一次函数代表的已知带进去,从而得解.
最佳答案:第一步,函数f(x)求导,第二步,令f’(x)>0f’(x)>0,求出区间如增区间(a,b)减区间(b,c)第三步,你画图观察,先增后减,为极大值点,最后一步就
最佳答案:楼主好,三角函数在高中部分算是不难的部分.建议(1)你最好要熟背正,余弦定理,毕竟是三角函数最基层的,还有就是要三角函数求面积等的公式.(2)要掌握倍角公式等等
最佳答案:由于对任意一个实数y,它在函数f(x)的值域内的充要条件是关于x的方程y=f(x)有实数解,因此“求f(x)的值域.”这一问题可转化为“已知关于x的方程 y=f
最佳答案:通常把坡面的铅直高度h和水平宽度l的比叫做坡度,即tan α值 (α为斜坡与水平面夹角)
最佳答案:ax²+bx+c=(x-m)(x-n)十字相乘法分解因式:1 -m╳1 -n可以看出有要求的:a=1x1c=(-m)•(-n)=mnb=1•(-n)+1•(-m
最佳答案:数形结合换元思想关键的是抓住图形!再者,具体问题具体分析吧.
最佳答案:亲,一般都是考的特别的~_~用到的知识点就是平方差公式还有三次方展开式~_~a²-b²=(a+b)(a-b) a³-b³=(a-b)(a²+ab+b²)做你那道
最佳答案:将函数分成一个一个的小段,每小段上以切线长代替曲线长,最后求和,取极限.最终得到一个定积分.
最佳答案:sin读 sing 塞应COS读 cosing 扩塞应tan读 叹绝呢cot读 扩叹绝呢哈哈 回答这问题真的比较好玩
最佳答案:一次函数的一般方程为y=kx+b然后看图上已知的点坐标代入方程解出k和b就可以得出图表中的方程式了.
最佳答案:lim(f(x)-f(x0))=0,x趋于x0.就能说明函数在x0处连续
最佳答案:就是凑,凑成分母和分子一样的再约!比如说(随便编的啊)f(x)=1+4x^2/1-4x^2原函数为f(x)=1-4x^2+4x^2-1+1/1-4x^2=(1-
最佳答案:去绝对值,变成分段函数,再求导
最佳答案:我觉得函数什么的,倒是比几何简单.函数什么的,你只要记住公式,倒时候求出来就可以了.但是几何是要完全靠思维的灵活的!我看你说几何还行,应该是还没做过难的题目吧.
最佳答案:解方程咯t=x+1/xtx=x²+1x²-tx+1=0∴x=[t±√(t²-4)]/2
最佳答案:数学书上的计算器,以fx-82ES机型进行三角函数tan82°15′37〃的计算,过程如下 :1,直接按tan2,输入283,按“ °′〃 ”键4,输入15,再
最佳答案:用多元函数求极值,令ab=x,ac=y,bc=z.则x+y+z=108.原式化为(108^2)/abc+2(a+b+c),显然abc=根号下(xyz),而a+b