最佳答案:(1)淀粉酶可以催化淀粉水解(2)37℃是酶催化反应的最适温度(温度影响酶活性,37℃酶活性较高)(3)pH值影响酶活性(4)2号
最佳答案:解题思路:(1)遗传是指亲子间在性状上的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异性即性状的差异.(2)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一
最佳答案:由于基因控制生物的性状,由于基因有显性基因和隐性基因,所以性状有显性性状和隐性性状.显性基因用大写字母表示,隐性基因用小写字母表示.(1)生物学上把后代与亲代之
最佳答案:解题思路:(1)种子的萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气;自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质,种子不在休眠期.(2)对照实验:在
最佳答案:解题思路:掌握种子萌发的外界条件,记住对照试验变量的唯一性就可解答此题.(1)2号瓶能萌发证明具备了种子萌发的全部外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气.
最佳答案:(1)在本实验中,起到对照作用的是2号瓶,其余组为实验组.因为只有2号瓶分别与其他几个瓶子的变量是惟一的,也就是说2号瓶分别与1、3、4号瓶为对照组.(2)由1
最佳答案:解题思路:分析表格中的信息可知,该实验的自变量是酶的种类、温度和PH,因变量是淀粉的水解程度(用碘液检测),因此该实验的目的是探究温度、PH对酶活性的影响及酶作
最佳答案:解题思路:生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是
最佳答案:(1)在本实验中,起到对照作用的是2号瓶,其余组为实验组.因为只有2号瓶分别与其他几个瓶子的变量是惟一的,也就是说2号瓶分别与1、3、4号瓶为对照组.(2)由1
最佳答案:解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)通过1与2、2与3和2与4比较可以得出种子萌发的外界条件.(3)另需设置
最佳答案:解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)通过1与2、2与3和2与4比较可以得出种子萌发的外界条件.(3)另需设置
最佳答案:解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)通过1与2、2与3和2与4比较可以得出种子萌发的外界条件.(3)另需设置
最佳答案:解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)通过1与2、2与3和2与4比较可以得出种子萌发的外界条件.(3)另需设置
最佳答案:解题思路:由我们所学的知识可以知道:(1)在探究实验中起对照作用的那一组为对照组.(2)通过1与2、2与3和2与4比较可以得出种子萌发的外界条件.(3)另需设置
最佳答案:(1)②(2)缺水;温度过低;缺空气;种子萌发需满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气
最佳答案:(1)2号瓶(1分)(2)缺水温度过低缺空气(各1分)种子萌发需满足一定的水分、适宜的温度和充足的空气(1分)
最佳答案:(1)否(2)①负;2A1-6e -=2Al 3+;②正;6H ++6e -= 3H 2↑;③2Al+6HCl=2AlCl 3+3H 2↑(3)负极;在NaOH
最佳答案:解题思路:掌握种子萌发的外界条件,记住对照试验变量的唯一性就可解答此题.(1)2号瓶能萌发证明具备了种子萌发的全部外界条件:适宜的温度、一定的水分、充足的空气.
最佳答案:气孔被称为植物蒸腾失水的“门户”,也是气体交换的“窗口”.由设计的实验可以得知叶片浸在盛有热水的烧杯中,气孔处有气泡形成,一般来说会在气孔形成一个气泡,一个气泡