如图所示的是某班学生体重情况的频数分布直方图,请根据图回答问题. (1)该班共有多少名学生?
最佳答案：(1)8+16+8+6+5+4+3+2=52(2)(8+6+5+4+3+2)/52=7/13
如图,根据频树分布直方图回答问题:(1)总统计了多少名学生的心跳情况?（2）哪些次数段的学生数最多?占多大比例?（3）如
最佳答案：(1)27.(2)30~33最多,占26%（3）（7+5+3）/27=56%
阅读文段，回答问题。　　一个学生语文水平的高低，和他掌握知识的多少有密切关系。以写作为例，有的学生，写作时没有内容可写，
最佳答案：1．①触目惊心　②张冠李戴　③层出不穷2．丰富　密切　欣赏3．读书破万卷　下笔如有神4．（1）读书能通事、丰富知识（2）提高阅读理解能力、欣赏能力
看图回答问题．（1）一年级与五年级的作息安排有哪些不同？（2）一年级和五年级的学生睡眠时间分别是多少？（3）五年级学生自
最佳答案：解题思路：（1）观察统计图可知：一年级与五年级的作息时间安排上睡眠时间，上课时间，校内活动时间占总时间的百分比不同．另一年级没安排自习，五年级有安排的自习时间．
根据所学生物学知识回答问题：（1）在测定种子的成分实验中，将少许小麦面粉用纱布包起来在水中不断揉挤，外边清水变为乳白色，
最佳答案：（1）种子的成分包括有机物（淀粉、蛋白质和脂肪）和无机物（水和无机盐），点燃有机物变成二氧化碳和水散发掉，水受热蒸发，剩下就是无机盐．淀粉遇碘变蓝色是淀粉的特性