知识问答
最佳答案：是等腰RT△,那么点P的y坐标或者和M点的y坐标相同,或者和N点的y坐标相同,同时MN两点的距离等于-t(P和直线x=t距离是-t).即,2t+2=-t,解得t
最佳答案：要先建立坐标系 然后找出一条边 写出他的方程 再通过欲求三角形的一点写出方程 联立抛物线 解出坐标 最后与没有用到的点 求出斜率 看是否与已知三角形的斜率相等
最佳答案：(1)=sin(163°-43°)=sin120°=sin 60°=（根号3）/2;(2)=cos25°cos20°-sin25°sin20°=cos（25°+
最佳答案：（恐怕这不是高等数学吧.高中?）1、令x=-1f(2)-f(-2)=0为奇函数f(-2)=-f(2)代入上式：2f(2)=0f(2)=02、f(a+b)/(a+
最佳答案：1)图1那样折叠,三角形BCD与BDE全等,角DEA为90度,tan∠DEA无解2）图2那样折叠,角CBA被BD平分,∠CBD与∠ABD相等,△EFB与△EFD
最佳答案：首先 做关于函数性质的题就要先求该函数的定义域其次 用换元的思想 比如函数f（x）=log（ax^2+bx+c）就将其中的二次函数换元为t 再分部讨论对于奇偶性
最佳答案：二次函数都是与一元二次方程（判别式、韦达定理等）联系起来，画出函数图象，找出其零点和对称轴、开口方向。其中分析对称轴与区间的关系是常考类型。对于练习，有很多啊，
最佳答案：分别设三个数为a,b,c由换底公式可得a=log3(2)=1/log2(3)b=ln2=log e(2)=log2.7(2)=1/log2(2.7)所以alg2
最佳答案：y=f(x) 是奇函数,它在 （0,+∞） 上是增函数故y=f(x)在（-∞,0）上是增函数,且 f(x)＜0且y>0故F(x)=1/f(x) 在 （-∞,0）
最佳答案：f(x)=f(-x)设x>0,-x0时：f(x)=1+xf(x)=-f(-x)设x>0,-x0时：f(x)=-1-x
最佳答案：仔细读题,分析出已给的条件,明确题目要求是什么.然后根据条件看,能得出什么结论,能写多少就写多少.
最佳答案：x^2+y^2-a^2=0,——》y=+-√(a^2-x^2),表示的图形是以坐标原点为圆心,a为半径的圆,f(x)、g(x)、h(x)、i(x)均是圆的一部分
最佳答案：cos210度=-cos30度=-√3/2sin263度42分=-sin83度42分COS(-∏/6)=cos(∏/6)=√3/2熟悉诱导公式就可以了
最佳答案：答案C方法1、两边直接对x求偏倒2、两边直接微分（考研中最常用的方法,方便简单）看来你的高数得好好准备了,这是基础啊!
最佳答案：先把基本公式定义弄清楚 函数确实有点复杂 你可以自己归纳出不同函数的异同点 先从最基本的题做起 不要嫌麻烦 数学就在于基础扎实 多做题 不会的题可以去问老师 老
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