最佳答案:解题思路:本题考查的是计划免疫,特异性免疫,传染病流行的环节以及预防措施、病毒的结构等知识,结合题干中信息分析解答.(1)计划免疫是指有计划的进行预防接种,以达
最佳答案:(1)简单反射(非条件反射) (2)复杂反射(条件反射)  (3)条件(4)条件反射    非条件发射
最佳答案:1; ,;《》、《》……,……2; zang第四划 hao第四划3; 父亲带我买回一大包书籍的时候,我总是
最佳答案:1.陌生中年女子呵斥走欺负女孩的男孩;同桌男孩送大白兔奶糖;舅舅带漂亮裙子;外公临终嘱托家人供女孩念书。2.不能。这一段是插叙,交代了女孩所遭遇的不幸与不公,这
最佳答案:(1)柯萨奇病毒A16型和肠道病毒71型等肠道病毒    手足口病患者  飞沫、饮食、接触等    (2)切断传播途径   避免接触患者、不吃生冷食物等
最佳答案:1.D2.不一致。第一段中的“哨子”指的是具体实物,第二段中的“哨子”比喻自己“不必要的东西”。3.叙述自己的一个生活实例:为“哨子”付出过高的价钱,带来悔恨;
最佳答案:(1)学习中的苦:成绩不理想,课程和作业增多;学习压力大。学习中的乐:取得好成绩;增长知识;发现世界的奥秘等。(言之有理即可)(2)了解中学学习的新特点;了解自
最佳答案:1.不许弟弟放风筝,将心灵手巧的小兄弟偷做的风筝粗暴武断地撕破踏扁踩坏。2.对比  “我”深深的悔意和失落。3.“生”一指脸上条纹的形状像“生”的字型,二指生活