学会自主学习，提高学习效率，科学安排时间，是搞好初中学习的有效方法和策略。据此回答问题：
最佳答案：小题1:C小题2:B小题3:C小题4:D小题1:试题分析：回答本题时首先要理解岳飞的诗句，这一诗句是说“不要等到白了头即年老以后，才为自己的无所作为而悲切”告诉
有的楼盘为了“有效”利用土地缩短了楼间距离，降低了居室的日照标准。阅读下列图表材料，回答问题。（共7分）
最佳答案：（1） ②（2） 宽（3） 南回归线及南回归线以南地区（4）甲
阅读材料，回答问题．材料一：臭氧是淡蓝色有鱼腥味的气体，密度比氧气大，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境
最佳答案：解题思路：根据题干提供的信息进行分析解答即可，物理性质是指不需要发生化学变化就表现出来的性质，化学性质是指在化学变化中表现出来的性质；据此解答即可．（1）臭氧是
阅读下面语段，按要求回答问题：时代的场景变化太大了，要让年轻一代真正记住历史，不能停留在概念式的说教上。真正完整有效的历
最佳答案：B注意题干中的第二句话以及后面的分述，正确答案应为B。
阅读材料，回答问题：材料．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，长期吸入大量臭氧会引起口干舌燥、咳嗽等不适症
最佳答案：（1）根据物质的物理性质所包含的范围可以知道臭氧为淡蓝色气体；（2）物质的结构决定物质的性质，而臭氧和氧气的分子构成不同，所以它们的化学性质也不同；（3）磷和氧
阅读材料，回答问题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，密度大于空气，难溶于水．大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境
最佳答案：解题思路：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．（1）臭氧的颜色、状态、密度不需要通过化学变化表现出
阅读材料，回答问题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层
最佳答案：解题思路：物质的化学性质是需要通过化学变化才能表现出来的性质，物理性质是不需要发生化学变化就能表现出来的性质，包括物质的颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、溶解
阅读材料，回答问题：材料1．臭氧是淡蓝色气体，大气中的臭氧层能有效阻挡紫外线，保护地球的生存环境，但目前南极出现了臭氧层
最佳答案：解题思路：物质的化学性质是指在化学变化中表现出来的性质，物质的物理性质是指不需要通过化学变化表现出来的性质．（1）①臭氧的颜色、状态不需要通过化学变化表现出来，