知识问答
最佳答案：硝酸钾溶解度,50°C时硝酸钾的溶解度为86克,你可以算一下溶解度110克的意思是：100克水中可以溶解110克硝酸钾那么22克硝酸钾可溶解在多少水中呢?设为X
最佳答案：t2的时候,说饱和,就没有析出.你说的情况叫做过饱和状态,指的就是有析出的饱和溶液.假如是你说的过饱和,那么降温的话质量分数就增加.但是题目说的是饱和
最佳答案：解题思路：根据三种物质的溶解度曲线比较出t2℃时的溶解度的大小，从而判断中三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小，然后判断出三种物质的溶解度随温度变化的变化情
最佳答案：解题思路：根据三种物质的溶解度曲线比较出t2℃时的溶解度的大小，从而判断中三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小，然后判断出三种物质的溶解度随温度变化的变化情
最佳答案：解题思路：根据三种物质的溶解度曲线比较出t2℃时的溶解度的大小，从而判断中三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数的大小，然后判断出三种物质的溶解度随温度变化的变化情
最佳答案：因为浓度=溶质质量/溶液质量；溶液质量=溶质质量+溶剂质量（水）；甲只是改变溶液状态,溶质、水的质量均没变,所以浓度不变；丙取出25ml,但浓度不变；而乙蒸发掉
最佳答案：降温 点向左平移点在曲线上方,溶液为饱和溶液,有晶体析出,溶解度大的溶质质量分数大点在曲线下方,溶液为不饱和溶液,以实际的点算.所以 t3摄氏度时甲乙丙的饱和溶
最佳答案：解题思路：由在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质
最佳答案：解题思路：理解固体溶解度曲线的意义、温度对固体溶解度的影响及分离固体混合物的方法．（1）由于升温至40℃后甲物质全部溶解，乙物质质量增加，丙物质部分溶解，说明甲
最佳答案：解题思路：据三物质溶解度随温度变化而变化的情况判断溶液降温后溶质质量分数的变化；根据三物质溶解度随温度变化而变化的情况判断降低温度时是否会析出晶体；t1℃时，对
最佳答案：解题思路：由在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质
最佳答案：解题思路：由在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质
最佳答案：根据溶解度曲线比较三种物质可知a相当于陡升型，b相当于缓升型，c为下降型，甲全部溶解，丙部分溶解，那么a为甲的溶解度曲线，b为丙的溶解度曲线，c应为乙的溶解度曲
最佳答案：（1）由溶解度曲线可以看出，温度由中d℃升高到4d℃，a、b的溶解度增大，得的溶解度减小，故将向中d℃时等质量的三种物质的饱和溶液中，加入等质量的相应固体物质，
最佳答案：解题思路：由在20℃时，分别取等质量的三种物质的饱和溶液放入三只烧杯中，然后向溶液分别加入等质量的相应固体物质，再将温度升高到40℃，结果甲物质全部溶解，丙物质
